20XX学年度实验小学低年级语文教研组工作总结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 学年度实验小学低年级语文教研组工学年度实验小学低年级语文教研组工 作总结作总结 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 6 15 21 01 xx 一年来 我们低段教研组能把握时代的脉搏 努 力革新教法学法 教研气氛浓厚 取得了一定的进步 一 教育思想 教师能全面贯彻教育方针 面向全体学生 注重 学生的全面发展 为人师表 热爱学生 在教学中能 积极渗透品德教育 在学困生转化方面做的很好 二 常规管理 在每学期之初都能召开会议 讨论商定教研计划 使得教研工作计划目标明确 符合课改要求 有较强 可行性 在学期结束时 也能召集全体教师为一学期 的教研工作做总结 使得总结内容具体 有落实计划 的实际做法 在业务学习方面 结合校本培训与区首 届小学语文教师教学基本功比赛 要求每位教师学习 新课标 联系粉笔字 写好下水文 练好课文朗读 做好教学点评 有时也利用 半日学研 活动时间对 上面的要求加以交流 取得了较好的效果 在参加教 第 2 页 共 4 页 研活动时 除请假的教师外都能准时出席 每次活动 都有具体的内容 教师都有着积极进取的精神 能团 结协作 以老带新 互帮互学 工作态度十分端正 三 教学活动 教师都能超前一周备课 教案规范齐全 既备了 教材 教法 又备了学生学情 教学目标明确 教学 重点突出 在课堂教学的过程中能与学生积极互动 共同发展 能处理好传授知识与培养能力的关系 注 重培养学生的独立性和自主性 引导学生质疑 调查 研究 教师尊重学生人格 关注个性差异 激发学生 的学习积极性 培养学生掌握和运用知识的态度和能 力 教学效果上佳 对学生进行课外辅导时 教师态 度热情 富有耐心 并且注意反馈 学困生提高较快 学生反映很好 作业布置做到了适量适度 批改认真 能及时给予矫正评议 考试命题符合课程标准要求 试题难度 区分度 覆盖面 题量较恰当 比较重视 考试质量分析 教师具有大课程观 能结合语文园地 开展活动课 有计划 有教案 大多数情况下能做到 定时间 定地点 定人员 定内容 效果较好 具有 现代教育技术意识 能积极并创造性地运用电化教学 手段 显著地提高了教学效果 四 教研教改 第 3 页 共 4 页 以课改新理念为理论依据 制定校本教研计划 撰写总结 努力做到计划可行 总结内容具体实在 每学期安排两位教师承担校级研修课的任务 在上课 前进行集体备课 分析教材 学情 研究教法 学法 研讨氛围浓 其余的教师则在教研组内上研修课 同 年级的教师在一起讨论交流 在上研修课时 组织其 他教师听课 评议 在校级研修课结束后 要求听课 教师撰写评课稿 进行集体评课 评议十分认真 气 氛活跃 上学期在集体备课 评课时 还邀请了区教 研室与教师进修学校的专家进行了指导 效果非常好 教师每学期的听课节数都在 10 节以上 并都有评价 意见 在课题研究方面 一学校的课题为主 能定期 学习 研讨 暑假期间组织了部分教师参加了电脑知 识培训 为课题研究打下了一定的基础 教改方案较 为系统 目标明确 具有较强的可操作性 大多数教 师能够参与 五 成果实绩 本组整体水平较高 能注重对青年教师的培养 其中杨玉霞老师是省级教坛新星 马江英老师是区级 教坛新星 骨干教师 由于各位教师的努力 我们的 教学效果优良 期末考试的及格率与优秀率居同类学 校前 1 3 樊文胜老师的录相课 自己去吧 在全省 第 4 页 共 4 页 发行 所制作的配套课件获省级二等奖 在市 区两 级教研论文评选中 樊文胜 袁长福两位老师的论文 分获市级 二 三等奖 马江英 郭琳 韩霞 马爱华 管 志萍 袁翠萍等老师的论文获区级奖 师生竞赛方面 成绩较突出 在优质课评比中 韩霞老师获市级二等 奖 区级一等奖 袁长福老师获区级三等奖 在普通 话大赛中 樊文胜 杨玉霞 马江英三位老师组成的 代表队获团体市级二等奖 区级一等奖 其中杨玉霞 老师获市级个人一等奖 马江英 樊文胜两位老师获 市级个人二等奖 在读书活动中 袁长福老师指导的 学生程曦获省级二等奖 区级一等奖 马江英老师指 导的学生获省级