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第 1 页 共 4 页 人教部编版六年级上册公开课优秀教案人教部编版六年级上册公开课优秀教案 语文园地七语文园地七 教学设计与反思教学设计与反思 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1 课时 教学 目标 1 学习交流做课堂笔记的方法 2 通过交流 懂得一些和戏曲有关的词语 了解戏曲 3 学习运用合适的语言把要说明的事情讲清 楚讲准确 4 理解并积累一些与艺术有关的成语 教学 重点 1 学习运用准确的说明语言 2 理解并积累与艺术有关的四字词语 教学 难点 运用合适的语言把要说明的事情写得清 楚明白 教具 准备 多媒体课件 教学设计 设计意图 第 2 页 共 4 页 新课 教学 分钟 导入 今天我们一起来学习 语 文园地 板书 语文园地 出示课件 1 课题 交流平台 1 做课堂笔记可以帮助我们记忆 还能促使我们 积极思考 同学们有没有做课堂笔记的习惯 2 同位或前后位同学互相说一说自己是怎样记课 堂笔记的 3 教师结合实际例子总结讲解 4 出示 课件 2 课堂笔记要记什么 老师讲的重要内容 有疑问需要继续思考的或者需要查资料的 内容 听课过程中产生的想法 5 学生交流 说一说自己在学习本单元课文 时 记的笔记有哪些 并说一说为什么要记这些 板书 做好课堂笔记 词句段运用 一 学习与戏曲有关的词语 第 3 页 共 4 页 1 学生读一读课件出示的词语 课件 3 亮相 行当 压轴 捧场 行头 跑龙套唱白脸花架子对台戏打圆场 粉墨登场 字正腔圆 曲终人散 有板有眼 科班出 身 2 指名读词语 教师纠正 3 小组内交流 把自己理解的词语和同学说 一说 大家都不理解的可以查 4 每小组推荐一名同学汇报 每一小组汇报 一行词语 小组内其他同学可以补充解释 5 没有解释清楚的词语或大家不理解的词语 教师来讲明白 板书 了解戏曲名词 二 学会把事情说清楚 1 仔细读题目中的要求 看看题目中要我们做什 么 2 结合小台灯图画 独立阅读 玩具小台灯制作 说明书 找出小台灯做错的地方 3 交流 制作者制作小灯泡是根据 说明书 上 哪句话制作的 为什么做错了 把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里 把洞的 第 4 页 共 4 页 两边粘牢 铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡 没讲清楚铅丝的另一端从乒乓球的哪一边插入 小灯泡要在灯罩内还是在灯罩外 4 思考 这句话怎样改才能让制作者看明白应
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