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文档简介

商品无声的推销员商品无声的推销员 包装设计包装设计 课型 模块新授 授课年级 高一年级 教学目的 知识与技能目标 知识与技能目标 1 了解有关包装设计的基本知识 2 体会包装在商品销 售和人们生活中所发挥的重要作用 过程与方法目标 过程与方法目标 通过赏析优秀作品 小组讨论 动手实践的方式进行学 习 情感 态度与价值观目标 情感 态度与价值观目标 通过对相关知识的了解和消化 以及包装设计 的实际练习 激发学生的创造力 提高动手能力 培养其创造性思维的品质 重点 重点 让学生了解包装设计是科学与艺术的交融 既需要全面广泛的社会 调研 专业知识 又要具备扎实的设计基本功 审美情趣以及非凡的创造力 难点 难点 包装设计要素中包装的结构设计涉及到平面 立体甚至空间的知识 因此需要教师引导学生进行二维与三维的综合思考 认清 面 与 体 之间 的结构关系 关键 关键 侧重培养学生的实用与审美相结合的设计思维 让学生真正理解商 品的包装就是商品无声的推销员 教具 课件 实例 一 组织教学 出缺席 学具准备 课堂纪律 设置活动引入课题 请同学们尝试用两张 A4 纸包装一只粉笔 使粉笔从讲台的高度落下而不 摔碎 思考包装在这里起到什么作用 二 导入新课 思考 自然界中都有哪些包装 一 包装的功能 保护 促销 便利功能 二 包装设计的概念 包装设计 是以商品的保护 使用 促销为目的 将科学的 社会的 艺 术的 心理的诸要素综合起来的专业技术和能力 主要内容有 造型设计 结构设计 装潢设计等 包装的分类 按包装材料为主要依据的分类 按商品不同价值进行的包装 分类 按包装容器的刚性不同分类 按包装容器造型结构特点分类 三 讲授新课 三 包装设计的发展史 1 原始包装萌芽阶段 产品的包裹阶段 2 古代包装阶段 3 近代包装阶段 4 现代包装阶段 思考对比古代和现代包装 思考包装的形式和功能有了哪些转变 四 包装设计的构思与表现 设计要素 1 结构与造型 具有保护 容纳 信息传达的功能 2 形式与美感 包装上的字体 图案 色彩要赏心悦目 准确传达产品性 质 符合心理习惯 3 材料与工艺 材料有纸制 金属 塑料 陶瓷 玻璃 新型环保材料和 复合材料 4 个性与风格 包装设计必须标新立异 独树一帜才能让人们看见并记住 它 5 设计准则 以人为本 处处为消费者考虑 安全 方便 节省成本 注意环保 经典作品欣赏 1 经典月饼包装设计作品欣赏 思考月饼的包装需要注意哪些问题 2 中外经典包装设计作品欣赏 思考请你运用所学知识点评下列作品 四 课堂实践 课堂作业 采用废旧材料制作一件包装作品 五 课后作业 请同学们尝试用两张 A4 纸包装一只粉笔 使粉笔从讲台的高度落下而不 摔碎 思考包装在这里起到什么作用 板书设计 第三课商品无声的
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