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文档简介
小学语文第七册教学计划优秀范文小学语文第七册教学计划优秀范文 小学语文第七册教学计划篇一 一 班级学 生情况分析从整体看 本班属于前面优等生较出色 后面后进 生较多这种情况 在课堂上多数人能认真听讲 有主动阅读的 好习惯 并有一定的语文素养 发展也比较全面 后进生仍没 有养成良好的学习习惯 不能自觉做好上课准备 不能积极完 成老师布置的作业 上课听讲不够专心 课下阅读时间少 课 外积累欠缺 当然 学生思维相当活跃 个性张扬 学习兴趣 比较浓 主动性较强 但不善于倾听别人的观点和意见 对最 基础的知识点不放在眼里 协作精神差 缺乏最基本的纪律观 念 看来 教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上 更不 能仅仅看孩子们的成绩 而应该从他们的做人和做事抓起 以 促进他们的全面发展 二 本册教材的基本结构 本册教材仍以专题形式组织内容 导语 课例 精读课文 略读 课文 思考练习 阅读链接 资料袋 词语盘点 语文园地 口 语交际 习作 我的发现 日积月累 展示台或成语故事等 三 本册学习要达到的主要目标 通过精美的选文 在语言学习过程的熏陶和感染中 培养学生丰 富的情感 积极的人生态度和正确价值观 在识字写字 课文 阅读教学 口语交际 作文 综合性学习等学习和活动中 达到 中年级的上阶段教学目标 1 认字200 个 会写 200 养成主动识字的习惯 2 会使用字典 词典 有独立识字的能力 能用钢笔熟练书写 正楷字 用毛笔临摹字帖 3 能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 4 体会课文中关键词句表达情意的作用 5 能初步把握文章的主要内容 体会文章表达的思想感情 能 复述叙事性课文的大意 6 养成读书看报的习惯 收藏并与同学交流图书资料 7 在交谈中能认真倾听 养成向人请教 与人商讨的习惯 听 人说话能把握主要内容 并能简要转述 能清楚明白地讲述见闻 并说出自己的感受和想法 8 留心周围事物 勤于书面表达 能把内容写得比较清楚 比 较具体 会写简短的书信便条 能修改习作中有明显错误的词 句 9 在综合性学习活动中 有目的地搜集资料 提出不懂的问题 开 展讨论 解决生活中的简单问题 四 落实教学目标的基本措施 1 生字新词和句子的学习 生字新词的教学过程中 应该发挥学生的主观能动作用 引 导孩子利用课前的预习 大量地进行生字新词的自学 引导学 生学写摘录笔记和批注笔记 教给他们摘录和批注的方法 激 发他们的摘录兴趣 最终培养他们的摘录习惯 在课堂上的生 字新词教学 应该尽量精简 只对较难或重点的生字新词进行 分析和集体指导 另外 对于一些名
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