教学反思+长沙外国语学校+化学+唐柳+二氧化碳制取的研究_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题课题 2 2 二氧化碳制取的研究的教学反思二氧化碳制取的研究的教学反思 本节课始终贯彻新课程教学理念 让学生自己去思考 参与知识的发现过程 在教学过程中 通过设计一些问题不断的启发和引导学生 调动学生去思考 通过学生之间的讨论与交流 师生之间的讨论与交流 让学生自始至终参与学 习过程 并从中学会与人交流 合作共同完成学习任务 本课题学生的活动时间占 2 3 以上 学生的实验有三块内容 一是制取二氧 化碳所选原料的探究 二是制取二氧化碳所用装置的探究 三是用所设计的装 置制取二氧化碳 由于增加了学生探究 本课题拟用二节课完成 第一节课完成制取二氧化碳 反应原理和原料的探究及装置的设计与改进 第二课时在实验室完成二氧化碳 的制取 在制取二氧化碳所选试剂的探究活动中 学生都能完成五组实验并从中选择 块状石灰石与稀盐酸一组物质 对为什么选择这样一组物质 学生从直观的实 验现象中得出了比较明确的答案 同时还发现粉末状固体物质较块状物质与酸 溶液反应速率快等等 得到了许多意想不到的收获 第二块探究内容是重头戏 涉及到装置的设计 改进等 用时较多 尽管学生设计的装置中有不少的存在 这样那样的缺陷 有的不具有可操作性 但学生在活动中所表现出的提出问题 发现问题和解决问题的能力让人兴奋不已 课堂上学生的投入程度和表现出的 主动性是很平时很少见的 在本节课的教学中运用了新课程理念 学生自主学习得到了落实 以学生为 主体 把课堂还给学生 创置问题让学生讨论 适当点拨指导 使学生的思维 不断的处于亢奋状态 水到渠成 在学生的做做 想想 说说 议议中愉快地 完成本课研究 但是本节课的教学中我也感到有两点不足 一是学生实验中对 取用物质的量的要求没有着重进行说明 做为对比实验这是不可取的 对比实 验应该尽可能创设相同的条件 二是时间安排略显仓促
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论