人教版小学语文一年级上册《口耳目》公开课教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版小学语文一年级上册人教版小学语文一年级上册 口耳目口耳目 公公 开课教案开课教案 教材分析 本课为象形归类识字 12 个字按器官 动物 天体与现象 植物分类 每个字都用图文结合的方法 展示汉字的演变过程 以利于同学理解字义 记忆字 形 激发他们学习汉字 热爱汉字的思想感情 学情分析 一局部同学在入学前有了一定识字基础 教师要 注意发挥这些同学的主观能动性 维护他们识字的积 极性 教学目标 1 认知 12 个字 学写 十 木 禾 3 个字 认知 3 种笔画 竖 撇 捺和一个偏旁角子头 2 激发同学热爱祖国的文字 教学重点 认记生字 会写 十 木 禾 3 个 字 课前准备 12 种实物的图片 生字字形演变卡 竖 撇 捺笔画卡片 教学流程 一 图字结合 突出象形字的特点 第 2 页 共 3 页 1 看图 图上画的是什么 生说师贴上生字 卡片 2 图字结合 字和图有什么联系 二 认读生字 1 哪些生字你已经认知了 怎么认知的 小组 互相交流一下 2 认读生字 1 领读 同学已经认知的字可让同学领读 不认知或读不准的可由教师领读 2 自由练读 小组读 指名读 加拼音读 去拼音读 3 竞赛读 看谁认得快记得多 你已经认知 了多少 尖子同学可以自身介绍识记的方法 三 巩固认读 1 书上 48 页 俺会连 2 找一找 下面哪些字你已经认知了 哪些 字是今天学习的 shu mu yue liang er duo xiao niao 树木月亮耳朵小鸟 yi zhi xiao yang zai chi cao 一只小羊在吃草 long zi li mian you jiu zhi tu 第 3 页 共 3 页 笼子里面有九只兔 wo men jia you san kou ren 俺们家有三口人 注 带点的字是以前学过的 带横线的字是今天 学习的 3 生活识字 谁的名字中有今天学习的生字 四 指导书写 十 是上节课学习的 可让同学复习认读 木 禾是本节课学习的 1 认读 选自身喜欢的字说说是怎样记住的 2 指导书写 教师范写 教笔画名称及笔顺 竖 撇 捺 3 同学练习书写 任意选择写几个 哪个字写 得
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