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道德小标兵事迹材料道德小标兵事迹材料 道德小标兵事迹材料王渭桢王渭桢同学是临清市武训实验小学五年 级6班的学生 该生在学习上认真刻苦 各科成绩名列前茅 在实践 中勤于动手 大胆实践 勇于创新 在工作中能出色地完成老师和 学校交给的任务 并多次受到表彰 她时刻注意自己的言行 真正做好同学们的榜样 在学校的关怀和老师的帮助下 王渭桢同学取得了一定成绩 现概 括如下 一 学习刻苦成绩优异 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 王渭桢同学清楚地知道 只有刻苦努力 不断学习 才能把自己打 造成一个高知识 高能力的人 才能更加适应这个社会 才能做一 个有益于社会的人 因此她专心学习 勤学善思 不懂就问 常主动与老师同学交流 放学回家 学习是她的第一任务 她字迹工整 做题认真 往往因 为一道题而把吃饭的时间一拖再拖 她还喜欢广泛地阅读书籍 因为她始终记得高尔基的一句名言书籍 是人类进步的阶梯 这使她在前进的道路上少走了很多弯路 二 尊敬师长团结同学王渭桢同学从小就立志读好书 做好人 办 好事 尊敬师长 团结同学 她一直在行动中不断践行着自己的标 准 深受老师和同学的好评 对待老师 王渭桢同学发自内心的尊重与敬爱 是他们给予了她知 识 帮助她成长 没有老师的辛勤付出 就没有王渭桢所取得的众 多成绩 因此回报老师是她学习和前进的动力 对待同学 她从来都是尽心帮助 帮助同学解答难题 关心班组困 难和落后学生 无论多么贫困她都不嫌弃 无论多么落后她都能帮 一把 她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人 得到了大家的 认可 三 社会实践奉献爱心 孔融让梨 的故事是她最爱读的中华传统 美德故事之一 在生活中她也时刻以这一标准来要求自己 一次她劳动回来 疲惫不堪 刚坐在车上 看到一位老爷爷上车就 马上站起身来让座 车上的人都夸赞她 她还经常帮助身边老人 扶盲人过马路 看到年老的爷爷 奶奶有 困难 总会伸手帮忙 每每看到残疾人 她都会把自己的零花钱施 舍给他们 这样的事例数不胜数 在抗震救灾活动中 她积极捐款 每天关注电视上的灾情情况 经常感动的泪流满面 她看到救援人员不畏辛苦 争分夺秒 被困人员顽强与生命抗争的 精神 深受感动 表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂 念 四 全面发展综合提高王渭桢同学在保证学习成绩优秀的情况下 还积极参加多种活动 小到关注班级 学校 大到关注国家大事 她多次为学校出版报 她出的版报很有创意 被老师和同学称为小 小书画家 她积极参加学校读书节活动 她认为这是读书的大好时机 她感慨 地说 此时书离我们是多么近哪 这充分体现了她对书的热爱 对知识的渴求 几年来 王渭桢同学在自己不断的努力下 取得了优异的成绩 并 为她今后的学习 构筑了一个更高的腾飞平台 总之 王渭桢同学洋溢着青
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