人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第2课古诗两首同步练习A卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下册第八组第学年三年级下册第八组第 2 2 课古诗两首同步练课古诗两首同步练 习习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识 基础知识 共共 5 5 题 共题 共 3434 分分 1 14 分 判断正误 1 二尺左右的间隔 这里 间 的读音是 ji n 2 从上面踏过 踏踏的声音 两个 踏 意思相同 3 相北而行 和 背老人过去 这两个 背 读音和意思都不同 4 懒惰 的反义词是 勤劳 5 文中 谴责 意思与 指责 责备 相近 6 每年汛期 溪水猛涨 山洪暴发 这样写是错的 7 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感 这句话实际是赞美人性美 2 6 分 照样子 写词语 欢天喜地 含反义词 吵吵嚷嚷 AABB 3 3 分 读课文 郑成功 你知道我国历史上的民族英雄还有 4 3 分 2016 四上 惠州期末 把句子补充完整 1 清风明月本无价 第 2 页 共 4 页 2 莫以善小而不为 3 绿水本无忧 因风皱面 5 8 分 比一比 组词 铜 桐 族 簇 殿 臀 农 浓 二 二 课内阅读理解题课内阅读理解题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 6 6 分 2019 五下 惠阳期中 阅读理解 回答问题 清平乐 村居 茅檐低小 溪上青青草 醉里吴音相掘好 白发谁家翁媪 大几锄豆溪东 儿正织鸡笼 最喜小儿亡 赖 溪头卧录莲蓬 1 这首词描写了 2 词中写到的人物分别在干什么 从中可以看出他们怎样的思想感情 三 三 课外阅读理解题课外阅读理解题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 阅读诗歌 回答问题 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 1 把这首诗写完整 这首诗的作者是 诗人 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 第 3 页 共 4 页 2 解释词语 题 缘 不识 3 前两句写了诗人从 不同的角度 处在 不同位置观看庐山的感觉 这两句诗的意思是 4 所谓 当局者迷 诗中表示这个道理的诗句是 5 从 题西林壁 这首诗中得到的启发是 A 对复杂的事物 只要看到一方面 就可以推断出其它方面 B 对复杂的事物 应多角度观察 多方面调查了解 抓住主要的方面思考 C 对复杂的事物 既要多方面观察 又要亲身去体验 去分析 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识 基础知识 共共 5 5 题 共题 共 3434 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 二 课内阅读理解题课内阅读理解题 共共 1 1 题 共题
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