探索宇宙教案

课题 探索宇宙课题 探索宇宙 小学科学六年级下册 小学科学六年级下册 第三单元第三单元 第第 8 8 课 课 广元市利州区石龙小学广元市利州区石龙小学 李华生李华生 20122012 年年 7 7 月月 2 2 日日 探索宇宙教学设计探索宇宙教学设计 教材分析 教材分析 探索宇宙 是义务教育课程标准实验教材六年级科学下册 第三单元 宇宙 的第 8 课 作为本单元的最后一课 很显然具有一定的总结性和拓展延伸性 本课分为三部分 第一部分是认识膨胀的宇宙 第二部分是认识充满活力的宇宙 第三部分认识人类对宇宙 的探索 本课实质上就是利用形象的资料展示科学家的一些重要探索成果 1 宇宙是由 许多庞大的星系组成的 而且至今未发现其边界 2 20 世纪 20 年代末期 美国天文学 家哈勃发现宇宙的某一部分正在不断地膨胀 3 恒星有一个较长而复杂的演变过程 通 过这些 让学生对宇宙的结构和运动有一个初步的认识 在头脑中建立起有关宇宙系统概 念 教材还展示了人类对宇宙的探索历程 有利于学生树立正确的宇宙观 宇宙是可以 被人类逐渐认识和了解的 学情分析 学情分析 探索宇宙 这一课是小学科学教材 地球与宇宙 这一方面知识的综合 归纳与最 后升华形成宇宙认知的体系的总结课 在此之前 学生对宇宙的认识都只是它其中的某一 部分 某一现象 是支离破碎的 星星点点的 还没有将宇宙中这么多的天体进行梳理 归纳 排列 或者说还没有将他们都联系起来 形成一个清晰的整体轮廓 而且 像这样 的学习内容又是离他们非常的遥远与陌生 那么的难以看到又是那么的难以让人相信 用 一句话来说 让学生对宇宙有一个很深刻很清晰的总体认识是很不容易的 但是由于宇宙 的奥秘是那样的神奇和令人费解 因此 学生对本课的内容依然充满了浓厚的兴趣和好奇 心 设计理念 设计理念 本课图片相对较多 但内容很生疏 离学生生活很遥远 不容易懂 教学中利用多媒 体网络资料引导并激发学生探究 让学生了解前人类的重要成果 来增加对宇宙的认识 让学生在此基础上形成宇宙的认知体系 教学中设计利用观看媒体资料 图片 视频 通 过学生 观看 阅读 倾听 思考 探究 联想 等方式教学 学习目标学习目标 一 科学概念 1 宇宙空间分布着大小不同的天体系统 2 宇宙是运动变化的 膨胀的 组成宇宙的天体也是运动变化着的 二 过程与方法 1 对提供的资料或自己收集的资料进行研究 发现一些有效信息 2 学习利用数据 文字等来表述研究过程和研究结果 三 情感态度与价值观 1 从人类探索宇宙的历程中 认识到科学是不断发展的 2 意识到宇宙是运动变化着的 学习重点 学习重点 初步认识宇宙的结构和运动 建立宇宙系统的概念 学习难点 学习难点 学习利用数据 文字等来表述研究过程和研究结果 课前准备 课前准备 教师准备 有关宇宙的图片 照片 录像资料 文字资料 并将其整合 成课件 学生准备 课前通过各种有效的渠道收集有关宇宙的信息 教学过程 教学过程 环环 节节 教师活动教师活动学学生生学学习习活活动动课件展示课件展示设计意图设计意图 师 这节课我们先来学 习探索宇宙 打开课件 打开课件 探索宇宙探索宇宙 学生观看大屏 幕 利用多媒体 手段 产生 壮观的立体 感觉 激 发其对宇宙 太空的探索 欲望 1 回顾 我们先来到地 球家园的所在地 太 阳系 回想一下 前几 节课我们了解的太阳系 是怎样一个星系 点 点 击课件击课件 太阳系太阳系 中有关太阳系的内容 中有关太阳系的内容 板书 太阳系板书 太阳系 学生观看大屏 幕 并叙述太 阳系的组成 学生汇报交流 太阳系是以 太阳这颗恒星 为中心的 由 行星及其卫星 矮行星 小天 体 包含小行 星 流星 彗 星 等组成的 一个天体系统 复习太阳系 的有关知识 为后面的系 统知识做准 备 情境导入情境导入 激发探究激发探究 2 提问 太阳系在宇宙 中是唯一的吗 同学们 在观察星空的时候 观 察到一个什么明显的现 象 天空中有很多亮 闪闪的星星 谁能告诉 我们那些闪亮的星星是 什么吗 看大屏幕 并 思考问题 探探索索宇宇宙宙 太阳系 我们已经了解了太阳系是以太阳这颗恒星为中心的 由行星 卫 星 矮行星 小天体 包含小行星 彗星 等组成的一个天体系 统 我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的恒 星 它们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统 3 师 现在 我们再来 看看它们到底是什么呢 引导学生阅读教科书 引导学生阅读教科书 6161 页的资料并思考 页的资料并思考 板书 银河系板书 银河系 学生回答自己 的看法 太阳系 以问题带动 学生展开学 习 调动学 生学习科学 的积极性 4 师 让我们了解一下 银河系 看看他的摸样 吧 引导学生观看课 引导学生观看课 件中有关银河系的资料 件中有关银河系的资料 学生看大屏幕通过观看图 片 视频 加深对太阳 系更深的了 解 5 师生交流 说说你们 觉得银河系像什么 银 河系中有多少颗恒星 银河系有多大 太阳在 银河系中的位置看得出 来吗 光年是一个什么 单位 1光年等于多少千 米 引导学生算一算 学生阅读 思 考回答 天 空中的星星大 多数也是和太 阳一样发光发 热的恒星 它 们有的也会组 成类似太阳系 一样的天体系 统 太阳系和 众多的恒星一 起组成的一个 恒星集团 被 人们称为银河 系 网络学习环 境大大提高 了学生学习 的自主性 使教材资源 与课件中的 资源相辅相 成 通过计算 让学生了解 光年 的 概念 无无 限限 宇宇 宙宙 引引 导导 探探 究究 6 师 了解了银河系 你们有什么感受 7 讲解 银河系还不是 宇宙的全部 类似银河 系一样的星系还有 100 亿个 人们把它们统称 为河外星系 板书 河 板书 河 外星系 外星系 有哪些河外星 系呢 点击课件 点击课件 河外星系河外星系 了解有关了解有关 河外星系的资料 河外星系的资料 学生回答 银 河系俯视像一 个巨大的漩涡 侧看像一个中 心略鼓的大圆 盘 不仅有效避 免教师直接 讲授时的枯 燥 同时也 极大的激发 了学生的学 习兴趣 大 大提高了教 学活动的有 效性 我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一 样发光发热的恒星 它们有的也会组成类似太阳 系一样的天体系统 银河系是地球和太阳所属的星 系 因其主体部分投影在天球上的亮 带被我国称为银河而得名 银银河河系系呈呈旋旋涡涡状状 有有4条条螺螺旋旋状状的的 旋旋臂臂从从银银河河系系中中心心均均匀匀对对称称地地延延伸伸出出 来来 银银河河系系中中心心和和4条条旋旋臂臂都都是是恒恒星星密密 集集的的地地方方 从从远远处处看看 银银河河系系像像一一个个 体体育育锻锻炼炼用用的的大大铁铁饼饼 大大铁铁饼饼的的直直径径 有有10万万光光年年 中中间间最最厚厚的的部部分分约约 3000 6500光光年年 太太阳阳位位于于一一条条叫叫做做 猎猎户户臂臂的的旋旋臂臂上上 距距离离银银河河系系中中心心约约 3 3万万光光年年 算算一一算算 光光的的传传播播速速度度是是每每秒秒钟钟30万万千千米米 光光年年就就是是 光光在在一一年年中中所所走走的的距距离离 那那么么一一光光年年到到底底等等 于于多多少少万万千千米米 30 60 60 24 365 946080000万千米 光的传播速度是每秒钟30万千米 光光年年 就是光在一年中所走的距离 它是用来 计量恒星间距离的长度单位 常识 蝌蚪星系 三角座星系 宝女座星系漩涡星系 仙女座星系环状星系椭圆星系不规则星系 河外星系猎户座星系 草帽星系 螺旋星系 人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的 恒星集团 比如 仙女座星系 猎犬座星系 目 前人类已经发现了超过100亿个河外星系 在观星过程中 我们看到的天空 中闪亮的银河光 带 实际是由许 许多多的恒星组 成的一个恒星集 团 被人们称为 银河系 银河系 大约由1000亿 2000亿颗恒星 组成 直径有 10万光年 8 引导学生讨论 我们 已知的宇宙空间到底有 多大呢 板书 宇宙无边无际 板书 宇宙无边无际 膨胀的宇宙 出示课件 膨胀的宇宙 出示课件 学生谈感受 认识宇宙之大 点击并阅读课 件中相关资料 引导学生谈 感受 让学 生经历一次 认识的升华 体验到宇宙 之大 9 引导学生进行小结 出示投影片 学生借助资料 在小组内交流 并汇报 让学生找找我 们地球家园在 宇宙中的位置 体会宇宙之大 讨论能激发 思想的火花 通过讨论 既活跃了课 堂气氛 也 培养了他们 概括 归纳 表达能力 使探究问题 得到进一步 的深化 二 1 师 现在你知道 我们的宇宙是怎样的吗 为什么说它是一个充满 活力的宇宙 组成宇宙 的恒星又是怎样的呢 我们来了解一下它们 引导学生阅读课件 引导学生阅读课件 活力宇宙活力宇宙 中的文字 中的文字 图片 视频等资料 图片 视频等资料 学生归纳 整 理 通过视频更 加形象生动 地了解星系 的形成 知 道宇宙是运 动变化的 无无 限限 宇宇 宙宙 引引 导导 探探 究究 无无 限限 宇宇 宙宙 引引 导导 探探 究究 2 师小结 如同人体的 细胞在新陈代谢一样 宇宙中每时每刻都有许 多恒星诞生 同时也有 许多恒星消亡 同时 恒星都在不停地高速运 动 有些恒星自身在有 节奏地膨胀和收缩 有 的恒星在向外抛射物 质 也正因为如此 我们的宇宙充满了活力 板书 充满活力的宇宙板书 充满活力的宇宙 全班交流学习 收获 各组推 选代表 进行 信息发布 如 恒星一生中的 几个重要阶段 资料 超新星 爆炸是怎么回 事 现在你认 为我们的宇宙 是怎样的 通过师生展 示交流图片 资料 达到 资源共享 同时培养学 生收集 分 析 整理信 息的能力 膨胀的宇宙 现在人们用天文望远镜已观测到距我们120亿光年的宇宙空间深 处 但仍没有看到宇宙的边缘 而且科学家还发现宇宙正处在膨 胀之中 你你清清楚楚了了吗吗 宇宇宙宙里里到到底底有有些些什什你你清清楚楚了了吗吗 宇宇宙宙里里到到底底有有些些什什 么么 么么 总总 星星 系系总总 星星 系系 宇宇 宙宙宇宇 宙宙 河河外外星星系系河河外外星星系系 银银河河系系银银河河系系 其其它它恒恒星星系系其其它它恒恒星星系系 太太阳阳系系太太阳阳系系 宇宇宙宙空空间间分分布布着着大大小小不不同同的的天天体体系系统统 宇宇宙宙空空间间分分布布着着大大小小不不同同的的天天体体系系统统 宇宇宙宙是是运运动动变变化化的的 膨膨胀胀的的 组组成成宇宇宙宙宇宇宙宙是是运运动动变变化化的的 膨膨胀胀的的 组组成成宇宇宙宙 的的天天体体也也是是运运动动变变化化着着的的 的的天天体体也也是是运运动动变变化化着着的的 小结 宇宙中每时每刻 都有许多恒星诞生 同时也有许多恒星消 亡 恒星都在不停地 高速运动 有些恒星 自身还有节奏地膨胀 和收缩 有些恒星还 不断地向外抛射物 质 我们的宇宙是 一个充满活力的宇宙 三 1 谈话 自古以来 人类就对宇宙充满了幻 想 向往着飞向太空 我们看到的这些资料 正是人类不断地对宇宙 进行探索的结果 出示 出示 有关人类开始探索宇宙有关人类开始探索宇宙 资料 资料 学生观看课件以视频情境 来引出新内 容的探究 吸引学生的 注意力 2 引导交流 你已知道 哪些有关人类探索宇宙 的历程 你还想知道什 么 我们该怎么学习这 方面的内容 学生观看课件调动他们进 行积极思考 活跃思维 自主探索学 习的新知识 3 引导学生浏览课件第 三部分 探索宇宙 的 资料 开展自主学习 小组交 流学习 学生表达自己 的看法 明确下一步 的学习目标 和学习方法 提出新问题 渗透学法指 导 探探 索索 宇宇 宙宙 合合 作作 探探 究究 4 教师借助课件引导学 生在全班交流学习收获 和比赛结果 如 人类 已利用了哪些工具对宇 宙进步了探测 你知道 我国人民在宇宙探索方 面取得了哪些成就吗 你还知道在人类探索宇 宙的历程中有哪些代表 人物 他们分别有哪些 贡献 5 教师补充相关资料 并选择性的详细介绍 学生点击并阅 读课件中相关 资料 小组内 交流学习收获 完成有关 探 索宇宙 部分 的知识竞赛 学生从问题 开始进入探 究学习 整 个教学活动 学生从网络 学习资料出 发始终在多 阅读 多交 流 多探讨 多思考的探 究性学习中 进行 充分 利用前面掌 握的学习方 法进行自主 合作式的研 究 自古以来 人类就充满了对宇宙的幻想 向往着飞向太空 人类对宇宙的探索 人类对宇宙认识的每一次进步都离不开科学技术的发展 自从 1609年意大利科学家伽利略发明了望远镜以来 人们不断地改 进 发明了许多功能各异的望远镜 从而获得了越来越多的来自 宇宙的信息 太空技术的发展 人造地球卫星 太空望远镜 太空探测器 载 人宇宙飞船等相继出现 实现了人类飞天的梦想 现在宇航员还 可在太空站上过太空生活呢 我国是世界上公认的火箭的发源地 早在距今1700多年前的三国 时代的古籍上就出现了 火箭 的名称 长征三号运载火箭 长征二号运载火箭 神舟五号 天宫一号 神舟九号 6 师小结 人类对宇宙 的探索是探测工具不断 改进的过程 体现着科 学技术的进步 中国宇 航事业的发展让我们感 受到了一种民族的尊严 和自豪感 我们更不会 忘记 无数科学家和宇 航员为实现人类遨游太 空的伟大理想 体现出 的前赴后继的献身精神 人类对宇宙的探索是没 有止境的 板书 探索宇宙 无穷板书 探索宇宙 无穷 无尽无尽 学生们介绍自 己的学习收获 和收集的资料 谈自己的想法 和感受 反馈 小组的知识竞 赛结果 发挥教师适 当点拔的作 用 在学生 表述探究过 程和探究结 果中 利用 点拔提高学 生表述的准 确性 使本 节课的探究 学习遵循 由扶到放 的过程 四 全课总结 出示板 书 通过总结 认识到人类 探索宇宙要 付出一定的 代价 有利 于学生树立 正确的宇宙 观 宇宙 是可以被人 类逐渐认识 和了解的 板板 书书 设设 计 计 探 索 宇 宙 板书设计 板书设计 8 探索宇宙 河外星系 宇宙 无边无 际 银河系 宇宙是运动变化的膨 胀的 充满 活力 嫦娥 二号探月卫星发射升空 目前 我国的航天技术在世界上占有相当 重要的位置 长征系列运载火箭的顺利发 射 载人飞船 神舟 五号和 神舟 六号圆了 中国人的飞天想 我国载人飞船 神舟九号 发射成功 中国人 第一次实现了手控交会对接 并能穿舱进 入天宫一号目标飞行器 在那里进行长达 13天的太空生活和进行科研实验 说明我 国具备了建设太空空间站的能力 嫦娥