人教版四年级《品德与社会》第七册《美丽的生命》优秀教案与教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版四年级人教版四年级 品德与社会品德与社会 第七册第七册 美美 丽的生命丽的生命 优秀教案与教学反思优秀教案与教学反思 美丽的生命 是人教版四年级 品德与社会 第七册教材 第一单元第 课第一课时内容 作者及工作单位鱼崇斌 长武县相公镇胡家河小学 教材分析 美丽的生命 选自人教版品德与社会四年级上册 第一单元 本单元编写思路是从 欣赏 生命 感 知 生命的美丽入手 唤起心中对生命个体的爱与尊 重 从而珍惜生命 善待生命 本课的设计主旨是通 过呈现大自然各种生命共生共存的美丽图画 让孩子 们从自己的世界出发 用自己的眼睛观察生命 用自 己的心灵感受生命 用自己的方式研究生命 感受身 边的生命之美和生命带来的美丽 领悟 世界因生命 而美丽 引发学生对生灵万物的情感 为本单元后 两篇课文做铺垫 学情分析 现在的学生 大多是独身子女 在家受到亲朋好 友的百般呵护 形成了以我为中心的思想 缺少对周 围生命的关爱 更加不懂得珍惜其他各种各样的生命 第 2 页 共 3 页 体 甚至以摧残其他生命体特别是身边的花草树木等 为荣 这种现象说到底是道德的缺失 而这种道德的 缺失其根源在于对生命教育的轻视 因此 有必要从 小就对学生进行生命教育 引导他们了解其生命需求 感受生命的丰富与意义 让他们在交流中受到触动并 给予其生命的关爱与尊重 使 关爱 落实到生活的 每个角落 教学目标 1 通过呈现大自然美丽的场景和动植物图片 让学生了解神奇的生命世界 欣赏生命的奥妙 感受 生命之美 认识世界万物是相互依赖 相互联系的 学会尊重生命 珍爱生命 善待生命 2 激发学生对动植物的喜爱之情 关爱 善待 动植物 3 对学生进行爱心教育及感恩教育 进一步促 进学生良好品质的形成 教学重点和难点 教学重点 通过观察大自然各种各样的动植物 感受生命的 美丽 激发学生对动植物的喜爱之情 懂得关爱动植 物 教学难点 第 3 页 共 3 页 初步懂得世界上
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