美丽课堂 和美文化—金都天长小学“选动式”自主课堂学习心得_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 美丽课堂美丽课堂 和美文化和美文化 金都天长小学金都天长小学 选动选动 式式 自主课堂学习心得自主课堂学习心得 金秋十月 伴随着淅淅沥沥的小雨 我们一行 12 人在李主任的带领下来到了美丽的金都天长小学 参加语文课堂教学研讨会 本次研讨活动致力于深化 美丽课堂 研究 落实 选动 式自主学习 共同 探讨基于核心素养的语文教学方式的变革 更让我们 领略到金都天长小学和美文化的魅力所在 本次活动不仅安排了杭州市名校长 杭州市优秀 教育工作者傅颂九校长带来精彩的观点报告 同时还 有金都天长优秀青年教师戴梦娜 陈恬恬以及骨干教 师朱萍萍老师也将展示 选动 式自主学习课堂 活动还有邀请到胜利实验学校浙江省特级教师陆虹老 师和天长小学杭州市教坛新秀 浙江省小学语文课堂 教学大赛一等奖获得者王林慧老师做观摩引领 同时 特邀省特级教师 浙江省语文兼职教研员 上城区教 育学院语文教研员余琴老师作专家点评 首先带来展示的是戴梦娜老师带来的二年级 坐 井观天 一课 重视学生选择能力的培养 在饶有兴 趣的语言实践活动中 促进了学生理解语言 积累语 言并以开放的形式展示学习成果 第 2 页 共 3 页 陈恬恬老师将 选动 学习贯穿 富饶的西沙群 岛 整节课 语言学习充分 并借助白板技术拓展写 作资源 通过读懂句段 到发现语言表达 再到学习 仿写 达成了 转变学习方式 和 落实语言文字 的双赢 王林慧老师的 美丽的丹顶鹤 重视二年级阅 读教学的重点 无论是链接学习起点的朗读指导 借 图来理解词句还是通过表演说引导语言的积累 都落 实得很好 特别是对学生口语和交际互动能力的培养 尤为突出 浙江省小语教研员余琴老师对上午的语文课给予 了极高的评价 她肯定了金都天长小学在 选动 学 习的运用上越做越好 课堂设计深化了 选择 思想 让每个孩子都找到了最适合自己的学习路径 下午 傅颂九校长带来了精彩的观点报告 和美 课程的设计与实践 语文课改的探索 他立足于 学校和美课程建设的整体思考 分享了语文教研组在 选动 课堂中的实践成果 得到与会代表的一致好 评 朱萍萍老师执教的 新型玻璃 在充分感受语 言表达的基础上 创设 新型玻璃推销会 这一情境 鼓励学生选择自己喜欢的方式推销 并立足于语言运 第 3 页 共 3 页 用 提供可选择的层次进行小练笔 课堂灵动而有效 陆虹老师引领一年级孩子学习部编新教材 小书 包 陆老师亲切的笑容 温情的语言 牢牢吸引了 孩子们的注意力 课堂中扎实的字词教学 无痕的方 法指导 给每位老师留下深刻的印象 最后 陆虹老师还分享了自己 22 年来教育教学 的经验 从 让语言文字充满活力 让学习富有 挑战 让学习氛围安全有爱 这三个方面 传授 了课堂中如何去吸引孩子的 法宝 一天紧张而充实的学习给我们每位老师都带来了 深深地触动 让人意犹未尽 金都天长的老师们对基 于语文核心
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