留守儿童责任书

留守儿童责任书留守儿童责任书 中国经济的发展促生了大量的外出务工人员 而由于户籍以 及入学等条件的约束 许多务工者只能把自己的孩子留在家中 就 是所谓的 留守儿童 下面是小编为你整理的留守儿童责任书 希望对你有用 留守儿童责任书篇留守儿童责任书篇 1 为进一步加强留守儿童工作 切实开展 关爱留守儿童 的 工作 做好留守儿童的心理健康教育工作 结合我校的实际 制定关爱留守儿童工作目标责任书 1 做好学生及留守儿童的思想教育工作 经常性地对学生 进行 四有 五爱 三义 教育 使学生养成遵法 守纪 遵 守社会公德的良好品质 2 经常性地深入到学生中去 了解和关心留守儿童的生活 和身心健康状况 指导组织学生参加各种有益活动 力所能及 的劳动 3 做好在班级开展手拉手结对 在学习上也以老师 一帮 一 学生 二帮一 的形式 为 留守孩子 构筑温暖 大家庭 4 加强联系 通过讲座 家长学校 家长会等形式 定期 或不定期地对 留守孩子 的爷爷奶奶进行科学育儿 科学监护 孩子的教育 5 以班队 少先队 活动为载体 紧紧围绕 关爱 责任 诚实 加强道德品质教育 尤其要让 留守孩子 在社会实践中 体验做人做事的道理 6 要做到 三多 二知 一沟通 很重要 三多 即 多与 留守儿童 谈心 多鼓励支持孩子参加学校的各项活动 多进 行家访 二知 即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况 一 沟通 即定期与留守儿童父母电话交流沟通 7 对留守儿童要有爱心 耐心 从小事上 细节上多关 心他们 时刻关注他们的思想动态 及时沟通 8 关心留守儿童要从身边的小事做起 关心他们不能停留 在表面 要用 爱心 去换取他们的信任 要从身边的小事做起 让他们不在感到孤独无助 9 关注学生的学习兴趣与学习质量 或给他们开小灶 真 正体会到了班级的温暖和学习的乐趣 责任人 xuexila 日期 20 xx 年 xx 月 xx 日 留守儿童责任书篇留守儿童责任书篇 2 为了全面贯彻落实各级教育主管部门关于留守儿童包保责 任制和责任追究制相关精神 明确责任 学校与留守儿童管理 相关人 员特签订留守儿童包保制和责任追究制责任书 责任人 相关责任如 下 1 指导留守儿童养成良好的卫生习惯 做好卫生知识宣传 加 强疫病防控 负责教室卫生 监督学生个人卫生 2 指导留守儿童提高安全 自护防范能力 加强安全教育 定 期开展安全培训 提高安全防范能力 确保学生人生及财产不 受他 人侵犯 3 学校要认真举办好合格家长学校 要有针对性地对留守 儿童 监护人进行培训 对留守儿童父母进行家教函授 让他们 认识到家 庭教育的意义 树立科学家教观 掌握家教的方法 责任人要每月 向留守儿童家长汇报留守儿童在校表现 及时与 学生家长沟通留守 儿童的成长情况 4 学校要根据留守儿童的年龄特点和爱好成立一批兴趣小 组 开设亲情联系电话或 亲情网络视频 室 让留守儿童与在外 务工 父母进行视频对话 建好图书阅览室和心理咨询室 扎实 做好对留 守儿童的心理健康疏导及教育工作 为留守儿童建设 一个和谐温馨 的校园大家庭 5 加强与留守儿童及家长的沟通与联系 深入学生群体 全面 了解和掌握学生的心理情绪 思想动态 家庭情况 多与 学生交流 谈心 做学生的良师益友 重视留守儿童家访工作 责任人要坚持 对留守儿童进行家访 每学期都走进每一个留守 儿童进行家访 处 理好与家长的关系 热情接待来访家长 征 求家长意见 及时改进 工作方法 发现学生生病要及时与家长 联系 采取必要的措施 危 重病人要及时送医院治疗 和课任 教师一起及时与学生家长联系 6 引导留守儿童开展健康有益的活动 配合学校 班主任 开展 自尊 自立 自律 自强 远离不良嗜好 不法场所 不轨人群 等主题教育活动 引导他们人格上做到自尊 生活 中学会自立 独 处时能够自律 成长中力求自强 利用课余时 间组织开展丰富多彩 的文体活动 让他们在活动中体验成功 在活动中培养他们爱好和 兴趣 感受到亲情的关爱 本责任书一式两份 学校和当事人各保存一份 自签字之 日起 生效 有效期自 年 月 日到 年 月 日止 责任人变动 时 本责任书由接任者继续履行 责任人 xuexila 日期 20 xx 年 xx 月 xx 日 留守儿童责任书篇留守儿童责任书篇 3 为了全面贯彻落实区教育局 镇政府关于留守儿童管理等 安全工作的相关文件精神 及时排查和消除未成年人的安全隐 患和不稳定因素 深入推进留守儿童心理健康教育 现结合我 村留守儿童成长状况及实际需求 特与留守儿童家长或临时监 护人签订此责任书 1 指导留守儿童养成良好的卫生习惯 做好卫生知识宣传 加 强疫病防控 监督其个人卫生 2 指导留守儿童提高安全 自护防范能力 加强留守儿童 的安全教育 定期开展安全培训 提高安全防范能力 确保人生及 财产不受他人侵犯 3 引导留守儿童开展健康有益的活动 配合学校 开展 自尊 自立 自律 自强 远离不良嗜好 不法场所 不轨人 群 等主题教育活动 引导他们人格上做到自尊 生活中学会自 立 独处时能够自律 成长中力求自强 利用课余时间组织开展 丰富多彩的文体活动 让他们在活动中体验成功 在活动中培 养他们爱好和兴趣 感受到亲情的关爱 发现不良情况及时采 取对策予以纠正 4 本责任书一式两份 村委会和留守儿童家长或