优秀辅导员事迹材料 中队辅导员总结

第 1 页 共 6 页 优秀辅导员事迹材料优秀辅导员事迹材料 中队辅导员总结中队辅导员总结 20XX 年参加工作以来 我一直担任学校少先队 辅导员工作 在辅导员工作中 我勤勤恳恳 兢兢业 业 不断向身边的同事学习 同时也注重加强自身的 思想政治业务学习 把理论与联系实际相结合 潜心 钻研教育教学工作 同事们经常夸奖我 踏实 上进 家长们也经常找我聊天 沟通教育孩子们的问题 也会说 宋老师 孩子们遇到你 真是一种幸运 从事少先队工作这几年来 我一直把孩子的成长当作 动力 把教育孩子当作自己一身的事业 用爱心浇灌 培育了一批又一批优秀的少先队员 多年的辅导员生 涯使我爱上了少先队事业 让我全身心地投入 现将 我工作中的收获与感受汇报如下 一 爱学生 是我工作的动力 没有爱就没有教育 因为有爱 我们才有耐心 因为有爱 我们才会关心 因为有爱 我们才和孩子 贴心 爱孩子成长过程中的每一个微小的 闪光点 实际上是我们少先队辅导员最大的乐趣 辛勤耕耘 默默守望 使我深深的喜爱着辅导员这一平凡而充实 的工作 热爱着与我朝夕相处的孩子 伴随着他们的 成长与成熟 我也在成长着 第 2 页 共 6 页 在九龙中心小学这个大家庭 我体验到了很多 第一次 第一次和学生们一起在烈日下军训 阳光下孩子的牙齿是那样的洁白如玉 第一次走进课 堂 山中的美丽景色让孩子们如痴如醉 流连忘返 第一次过教师节 学生送的小花让我整整激动了一个 星期 觉得那是世上最鲜艳的色彩 但乐趣和幸福的背后也有我不为人知的心路历程 我第一次品位到了育人的艰辛 第一次在悄然无声中 体验到了爱与责任 每日严于律己 为的是给孩子做 好榜样 平时还要绞尽脑汁想各种办法调动孩子们学 习的积极性 奖励 星星 兑换积分卡 奖励 小 奖状 等 还特别有心的帮助学生记录孩子的成长瞬 间 20XX 年 11 月 12 日 王小帅同学得了语文听写 的第一个 优 20XX 年 12 月 8 日 席亚鹏同学今 天见到老师时 主动向老师问好 20XX 年 3 月 16 日 刘晶晶主动举手回答了问题 当孩子们对学习产生 倦怠心理时我就让他们看看自己的成就 让他们真切 感受到我没有放弃他们 反而给予他们很多关注 经 过这样的记录 谈心沟通 现在我所带的班级每个队 员都很积极 热情 二 开展丰富多彩的少先队主题活动 活动是少先队的生命线 只有开展丰富多彩 集 第 3 页 共 6 页 教育性 趣味性于一体的少先队活动 才能使少先队 组织充满活力 每次学校组织的活动或者竞赛 我都 非常重视 因为通过参加活动 孩子们除了可以丰富 自己的知识储备 还能锻炼自己的能力 如 冬季 疾病防御 主题 孩子们了解了肺结核 水痘 流行 感冒等症状的特点 预防措施 在一系列 我们的节 日 主题活动中 孩子们了解了清明节 端午节 中 秋节等这些我国的传统节日的由来 风俗及庆贺方法 等 在一些竞赛类活动中 我班的孩子也表现不俗 在少先队欢庆 17 年元旦主题汇演中我们的 一年级 舞蹈 获全校二等奖 在 红色故事 比赛中 我班 的王毓森的 小小红军 获低年级组第二名 在新学 期少先队风采展示中 我们班获低年级组 第一名 除了参加学校组织的除了积极参加学校组织的各 项活动 我还在班级中开展一些符合学生特点的中队 特色活动 从而丰富孩子的生活 提高孩子的能力 通过每日故事分享 每周两首古诗等活动 让孩子们 在故事中学习做人道理 在诵读经典的过程中品味中 国文化的博大精深 通过开展 请你帮帮忙 开心 你我他 等活动 让孩子们学会互相帮助 关爱同学 通过 感恩教育 使孩子们体会父母 老师的辛苦 付出 懂得要感恩父母 帮助家长做家务 懂得感恩 第 4 页 共 6 页 老师 端正自己的学习态度 这些活动的开展不仅 给孩子们提供了一个自我展示的平台 也使孩子们的 人格更加健全 更能提高自身的素质 为孩子们美好 的明天奠定一个坚实的基础 三 分化管理 力求人人有事做 要建设一个优秀的团队 光靠我一个少先队辅导 员孤军奋战是不行的 多年来的工作实践让我知道培 养一支强有力的中队骨干 是建设优秀团队的工作核 心 因此 我每带一个中队 都特别注意培养中队干 部 而我所带过的中队 通常都是 人人有事做 事 事有人做 为了分化 细化管理 我会将整个中队 分为若干个小队 为了平衡各小队之间的实力 还要 确保队队同质 队内异质 再从每个小队中通过申报 选举等过程选出小队长和副队长 每人分管小队中的 不同任务 文化 纪律 卫生等 并对这些人员进 行岗前培训 提高他们自身的业务能力 小队组建完 成后 就进行队于队之间的评比和量化积分 半月一 总结 评选出 最优小队 并对该队成员进行奖励 将每个小队看成一个集体 这样辅导员就算是解放出 来了 有更多的时间和经历用于教学和管理中去 比 如 48 个少先队员分成 12 组 辅导员就不用监管 48 个人 只需要管理 12 个人就行了 更大的收获是 第 5 页 共 6 页 少先队员们自己学会了自主管理 增强了集体荣誉感 提升了自己的能力 变得更加自信 更加阳光 更加 快乐 四 管理制度化 确保中队工作正常运转 有句话说得好 没有规矩不成方圆 再强大的 团队都得有一套制度的约束 只有这样才能使中队像 一台机器一样运转起来 在小队形成时 为了使我们 的中队工作能够顺利开展 我带领全体中队成员共同 制定我队的制度 队规 如小队奖励制度 队员惩 罚制度 队长记分制度等 这些制度与学习成绩好坏 没有必然联系 在我班中队很少有孩子学习成绩不佳 或某一方面学习不好而撤职 如果因为某些原因没履 行好自己的职责 可以暂时先停职一段时间 经过一 段时间的考察 再培训后方可恢复原有岗位 这样可 使孩子们自尊心得到保护 在一次次的失败与成功交 替进行的过程中 学生成长起来了 实践证明 那看 起来不起眼的学生 在值日中不仅自己严格地遵守纪 律 而且表现出较强的工作热情和能力 为了使学生 们更好的成长 我经常鼓励学生们 不怕做不好 就怕不做 这些积极的暗示 也使孩子们在自我管 理中更加大胆地去实施 管理制度化确保了我们每个 小队的正常运转 也保障了事事有人管 人人有事干 第 6 页 共 6 页 的局面 更加增强了我班中队的活力和凝聚力 五 坚持学习 不断更新自我观念 辅导员工作的繁重的 复杂的 同时也是快乐的 充实的 一分耕耘 一分收获 与孩子为伴 永葆青 春 与知识为伍 与时俱进 学生年年新 观念要 常新 这是我校大队辅导员郭一凡老师常挂在嘴边 的话 这句话也时时提醒着我要多读书 多思考 更 新自己的观念 做到紧随时代发展 面对新的起点 新的形势 只有不断探索 不断创新 用理论去推动 工作纵深发展 才能使少先队工作跃上新台阶 我最 清楚自己的追求 做一个擅长活动 善于研究的新 型辅导员 为此 在工作闲暇之时 我便会借阅各种 有关教育的书籍 充实自己 方便工作 也会时常与 家长联系 与同事讨论 聆听各种各样的教育方法 做到取长补短 总之