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第 1 页 共 4 页 新人教版七年级上册道德与法治勇于战胜新人教版七年级上册道德与法治勇于战胜 挫折教学设计 教案 挫折教学设计 教案 教学目标 情感 态度 价值观 认识人生难免有挫折 以积极的人生态度面对挫 折 并勇于战胜挫折 能力 在现实生活中 要学会用乐观的态度 正确的方 法 提高应对挫折的能力 知识 了解挫折的含义及其产生的原因 理解挫折的双重影响 掌握战胜挫折的方法 教学准备 1 教师课前搜集整理教学用的资料 如歌曲 视频 文字资料等 准备好多媒体课件 备好教案 2 学生课前预习本节课所学内容 准备好自己 在学习生活中遇到的挫折以及应对方法在课堂上交流 教学过程 导入新课 第 2 页 共 4 页 播放微电影 我给妹妹当妈妈 周叶苗 20XX 年 9 月 响水县红十字博爱小学五 1 班的 学生周叶苗荣获第三届江苏省 十大美德少年标兵 称号 当年仅 12 岁的周叶苗领着 9 岁的妹妹周叶芳 走上舞台的时候 很多人都为这对姐妹的遭遇而感叹 动容 更为这对姐妹花在逆境当中依然能够快乐相依 相伴而感动 120XX 年 父亲因煤气中毒去世 母亲离 家出走 姐妹俩只能和年迈的爷爷奶奶相依为命 当 时才 6 岁的周叶苗便开始独自照顾 3 岁的妹妹周叶芳 当妹妹哭闹着要妈妈的时 候 周叶苗总是忍着眼泪说 妹妹别怕 我来 给你当妈妈 人生不可能总是一帆风顺 在生活中 每个人都 会或多或少地遇到一些烦心事 如考试失利 交通堵 塞 被人误解 家中发生变故等 由此便会产生一种 紧张状态以及烦恼的情绪 这些就是我们平时所说的 受到了挫折 人生难免有挫折 关键在于怎样对待困 难和挫折 今天这节课 我们一起来学习 勇于战胜 挫折 讲授新课 1 挫折的产生 第 3 页 共 4 页 回忆空间站 请同学们把自己遇到的挫折事例写出来交流 看 看大家遇到的挫折是什么 究竟是哪些因素造成挫折 的 结合教材第 51 页 信息链接 回答 归纳 导致挫折的因素是多种多样的 概括起来 讲 其原因不外乎外部 和内部两个方面 见图示 小组讨论 材料一 某人辛勤劳动一年 眼看丰收在望 可 是一场冰雹使他颗粒无收 材料二 三国时期 诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉 室 据西蜀以抗曹魏 尽管他有雄才大略 且 鞠躬 尽瘁 死而后已 但限于当时的历史条件 仍不能 如愿以偿 材料三 某人想当一名职业篮球运动员 由于身 材矮小 无论他怎样努力 职业球员都当不成 问 1 上述材料分别是由于什么原因造成的挫 折 2 上述三则材料共同说明了什么道理 设计意图 此题设计的主要目的在于加深学生 对挫折产生原因的理解 小结 外在原因通常难以控制 但内在原因则多 第 4 页 共 4 页 数可以控制 因此 要避免挫折 主要应从自身寻找 原因 对于青少年来说 由于身心发展的特点和社会 阅历方面的限
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