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第 1 页 共 4 页 教师心得教师心得 观观 打招呼打招呼 打招呼打招呼 与尊师与尊师 爱生爱生 老师不理我老师不理我 有感有感 文明礼貌会给我们带来成功 观 打招呼 打招呼 与尊师爱生 老师不理我 有感 今天上午 我坐在电脑边 静静地观看 打招呼 打招呼 与尊师爱生 老师不理我 的视频案例故 事 对话班主任和对话专家 还做了些笔记 说真的 我看了还真受益匪浅 有位高考理科状元说过 学会反思是成功的关 键 我看完后得及时学会反思才是 1 心理学家提出 打招呼 是一种阳光心态 的反映 核心是尊重人 对人热情的问题 阳光心 态 使人产生舒适感 幸福感 教师要保持积极的阳 光心态 呵 今后我在对待学生可得少生气了 哪怕 是口里生气嘴里不生气也不好 得有个阳光乐观的心 态哟 要知道 在平时教学中 我发现学生是最喜欢 老师生气的 因为他们大多觉得老师生气好玩 2 教师 学生与及他们之间也有互相尊重的问 题 什么时候 以什么方式与他们 打招呼 我们 也是应该严肃对待的 我们的目的 是建立人与人之 第 2 页 共 4 页 间的 和谐 的关系 而校园里的 和谐 与外面的 世界是紧紧联系着的 正如史教授所说 小学校 大社会 所以 我通过学习 知道不爱和学生打招 呼不但是个校风问题 也有我们教师自身认识不足的 问题 我们应该和学生一起 同样接受讲文明懂礼貌 的教育 我在今后教育教学工作中 一定要和学生打 成一片 相互提醒 共同营造讲文明有礼貌的氛围 我想 要是全社会人都注重文明礼貌行为 那构建和 谐社会关系就容易多了 3 张老师以自己的教育智慧和言行打开了建立 和谐师生关系的突破口 我应该向张老师学习 我想 构建和谐校园更需要建立诚信 文明的作风 而老师 和同学之间 同学与同学之间 更要相互信任 坦诚 相待 说实话 做实事 学风班风工作之风要严谨 文明 从而才能打造和谐的校园文化 另外 当我看完视频 不禁想起了女儿的一篇作 文 做个文明礼貌的小学生 我从读她的作文中 深深地体会到我们现在的学生想 做一个讲文明有礼 貌的学生还是很难的 因为 在她的学校虽然在一 段时间进行了讲文明礼貌宣传教育 但没真正落实在 实处 看来 教师言传身教必须一致 我们一定要把 讲文明懂礼貌教育作为学校的制度扎实地抓好 第 3 页 共 4 页 另外 我认为 在文明社会里 在文明学校里 只要大家和睦相处 就会像和风一样 到处受人欢迎 到处都得到成功 要是说脏话 说粗话 就会像台风 那样 人人害怕它 憎恨它 因为台风除了破坏美好 的东西 它什么也没有得到 我们要使自己变得强大 要使祖国更强大 但绝不是摧毁别人 当一个人给人 以温暖 给人以礼貌 人们就会亲近他 愿意跟他共 事 这个人便成功了一半了 因此 我相信 文明礼 貌会让我们学习进步 工作顺利 步步高升的 中国有句古话 家和万事兴 这个家可以 说是小家庭 也可以理解为一个单位 一个小团体的 大家庭 在这个大家庭里 和和睦团结 什么事都可 以办得成 要和睦 团结 当然要我们求大同 存小 异 要真诚 但它现出来的外在的东西 就是讲文明 讲礼貌 文明礼貌一定会给我们带来成功的 让我们 人人都学会做一个文明礼貌的人吧 附 作文 做个文明礼貌的小学生 今天下午第三节体育课 班主任阙老师拿了一叠 文件进来 我们见了 立刻坐得端端正正 因为我们 知道 一定是有什么重要的事情公布 果然不出所料 原来我们学校正在烘烘烈烈地开展 做个文明的小学
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