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日月潭日月潭 第二课时 第二课时 邓芳芳邓芳芳 一 一 复习生字词 课件 复习生字词 课件 课件出示要求会认的生字词 开火认读 附近 清晰 朦胧 仙境 小岛 展现 建筑 附近 清晰 朦胧 仙境 小岛 展现 建筑 台湾省 名胜古迹 群山环绕 树木茂盛 隐隐约约台湾省 名胜古迹 群山环绕 树木茂盛 隐隐约约 二 二 入境悟情入境悟情 一 了解日月潭的位置 一 了解日月潭的位置 1 出示地图 台湾 课件 课件 师 上节课我们已经知道了台湾的位置 今天我们要再次走进台湾的日月潭去 细细地浏览一番 老师想请大家当小导游呢 师 现在你们是小导游了 有信心回答游客们一些问题吗 2 问题 课件 课件 1 日月潭在哪里 2 日月潭的名字是怎么来的 3 指问 生回答日月潭的位置 课件 课件 感受日月潭四周树木茂盛 课件 课件 观赏图片 文武庙 玄奘寺 孔雀园等 4 读这个自然段 师 小导游们 让我们一起告诉游客们台湾日月潭的位置吧 生齐读 师 你们的朗读让我们这些游客们迫不及待地想到台日月潭去看一看 二 了解日月潭名字的由来 二 了解日月潭名字的由来 1 师导 走到日月潭边 小导游们 我们特别想知道日月潭名字的来历 谁能 告诉我 2 生答 3 3 体会日潭 月潭的特点 体会日潭 月潭的特点 师 哦 我知道了 原来 播放课件 师介绍 这就是光华岛 一座小小的山 却长满树 绿绿的 就像是水中的一 颗绿珠 把湖水分成两半 师 为什么叫日月潭 你们知道了吗 请你用 因为 所以 先说给同 桌听 学生自由说话 师 谁愿意说给大家听 4 读句子 突出日潭 月潭的特点 5 师小结 大自然真是太神奇了 山中有水 水中有山 真是 青山拥碧水 明潭抱绿珠 三 三 细读品味日月潭不同时间内的特点 1 师过渡 日月潭不光神奇 她还是个爱美的小姑娘 在不同的时间 不同 的天气要换上不同的衣服 你们能不能通过自己的朗读来把日月潭的美表达出 来 2 清晨 1 现在 我们就来看看清晨的日月潭 课件 课件 2 师 清晨的日月潭多美啊 谁能用自己的话描述一下看到的景象 3 生描述 师生共同评价 4 师导读 清晨 在薄雾的笼罩下 晨星 灯光 隐隐约约地倒映在湖水 中 湖光山色 浑然一体 好一幅天然浑成的画卷啊 清晨 生读 3 中午的日月潭 1 过渡 中午的日月潭有时太阳高照 有时细雨绵绵 你喜 欢哪一种情景呢 请小导游们选择自己喜欢的部分读一读 等一会儿介绍给游 客们听 1 自读 2 汇报交流 随机教学 师 小导游们你想给游客们介绍晴天的日月潭 还是雨中的日月潭呢 1 晴天的日月潭 a 指句读 b 整个日月潭的美景会有哪些 想象一下你仿佛看见了什么 湖水 湖面 游人 周围会怎么样 c 交流 d 课件出示阳光下的日月潭 e 师引读 中午 太阳高照 日月潭就是一幅明丽的山水画 中 午 生跟读 2 雨天的日月潭 a 下雨时的日月潭会是怎样的一番景象呢 课件出示 b 找好词 理解 朦胧 从文中找反义词 清晰 课件对比理 解 c 朗读指导 男女生分读晴天 雨天的日月潭感受不同的美 小结 晴天的日月潭是那样的明朗清晰 雨天的日月潭又是那样 的朦胧 富有诗意 这让我想起了苏轼赞美西湖的诗 饮湖上初晴后雨 水 光潋滟晴方好 山色空朦雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 我想苏 轼要是到过日月潭 也会写这样一首诗来赞美它 四 四 拓展 除了课文中描绘的清晨 中午 雨天的美景外 你还能想象出其他时 候的日月潭美景吗 课件出示日月潭图片 日出 月下 晚霞 春天 三 三 指导书写生字指导书写生字 隐约隐约 四 师小结四 师小结 师小结 小导游们 今天你带领我们游览了日月潭 让我们真正感受到了 青 山拥碧水 明潭抱绿珠 的优美景色 它不仅是台湾人民的骄傲 大陆同胞也 为它那 万山丛中穿刺日月潭 的奇景而自豪 台湾的风景名胜还有很多很多 比如 阿里山等 然而 祖国山河 何处不美 我们更为自己伟大辽阔美丽的 祖国而骄傲自豪 香港 澳门先后回到祖国妈妈的怀抱 台湾自古就是中国的 领土 现在有些人却想要把宝岛台湾从妈妈的怀抱中分离走 我们绝不允许 他们也决办不到 我们盼望着祖国早日统一 海峡两岸人民早日团聚 那一天 我们再一起去游玩日月潭 好吗 五 作业布置 1 把自己日月潭的景色介绍给家里人听 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 写两个生字 六 板书设计板书设计 由来 日潭 月潭 日月潭 清晨 隐约 中午 清晰 雨天 朦胧 日月潭四周的群山还有几处名胜古迹 其中潭东水社大山高逾二千公尺 朝霞暮霭 山峰倒影 风光旖旎 潭北山腰有一座文武庙 自庙前远眺 潭内 景色 尽收眼底 南面青龙山 地势险峻 山麓中有几座寺庙 其中玄奘寺供 奉
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