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第 1 页 共 3 页 新苏教版二年级美术下册教案第新苏教版二年级美术下册教案第 2020 课课 玉玉 石文化石文化 教学目标 1 初步掌握玉器鉴赏的一般方法 了解玉器的 历史 理清 玉文化 在历史上所包含的内容的脉络 从而对古代玉石艺术做一个较全面的了解 2 课前学生收集资料 做到初步了解玉石的常 识 课堂上通过简短的活动 提高学生的学习兴趣 激发学生对玉器的艺术和历史文化内涵的探索 3 在对玉石的欣赏中 使学生得到美的熏陶 教学重点 学生不了解当时的社会观念和生活环境 难于理 解玉器在当时社会中的特殊地位和具体的应用 教学难点 教学中对作为工艺品的玉器本身审美的品鉴和对 古代社会的礼制 民俗做一些初步的介绍 使学生理 解 君子比德于玉 的独特的人文精神内涵 教 学具准备 多媒体课件 视频 玉器的欣赏 汉代贵族生活 影片的片段 红楼梦有关通灵宝玉的片段 图片 器 形品鉴类 玉器造型风格类 礼器类 吉祥图案类 第 2 页 共 3 页 玉石物件实物和一杯水 教学过程 一 引入新课 设置环境 黑板上写上 鉴宝 在讲台上摆上 四个锦盒内装玻璃 塑料 好的印石 玉器雕刻器物 上盖黄色绸布 同学们 今天 我们搞一个 鉴宝 活动 猜一 猜 这黄绸布底下盖的是什么 老师展示和田玉 翡翠 岫玉 玛瑙等实物饰件 二 品鉴欣赏 我们要评鉴一个玉器 需要从哪些方面去考虑呢 请同学们带着问题看一个短片 视频播放玉器的 欣赏 小组讨论 回答问题 老师总结补充 屏幕文字展示 学生从图片中总结美的规律 老师做适当的引导 师生问答 图片展示审美评价 三 探讨文化内涵 那么 为什么我们中国人对 玉 情有独钟呢 首先我们来了解一下玉器的历史 请同学们归纳一下 不同时代的 玉 在人们生活中其价值和功能的演变 看书 P5 P7 第 3 页 共 3 页 学生分组将答案写在纸上 实物投影展示 全 班同学评价 老师展示结果 屏幕文字展示 玉文化主要分为 1 贵族的 礼器 2 文人的 比德于玉 3 民间吉祥文化 同学们 猜一猜 以下图片上的玉雕隐含什么意 思 屏幕展示图片 四 拓展 今天我们一起对祖国的玉石文化做了一定的了解 同时欣赏了大量的玉器的图片 初步认识了玉器的欣 赏方法以及审美功能 在当代科技水平发达的时代 制玉的工具和技术非常先进 使得玉器造型的创意则 更显得珍贵 请同学们根据所学的
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