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文档简介

2828 丑小鸭 第二课时 丑小鸭 第二课时 教学目标 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 积累好词佳句 3 懂得要善待他人 互相尊重 同时要正确地认识自己 教具准备 教具准备 课件 动物头饰 教学过程 教学过程 1 直接导入 上一节课我们初步学习了世界著名童话作家安徒生的一篇童 话故事 丑小鸭丑小鸭 通过上一节课的学习 我们了解到故事的主人公 是一只又大又丑的又大又丑的鸭子 这只鸭子都受到了谁的欺负 文章中哪几 个自然段描写了 123 组读第 3 自然段 456 组读第 4 自然段 2 2 精读课文精读课文 过渡过渡 一只饱受欺辱的丑小鸭离家出走了 没有办法 只好自己过 日子 1 时间一天天的过去 就在一天傍晚 来到芦苇旁的丑小鸭看到了 什么 一群白天鹅 2 指名读第 5 自然段 看到洁白美丽的天鹅 丑小鸭又想些什么 呢 丑小鸭看见了一群美丽的白天鹅 这时的丑小鸭又惊喜又羡又惊喜又羡 慕慕 他会想 如果自己是白天鹅该有多好 过渡 过渡 时间过得真快 转眼寒冷的冬天来了 丑小鸭又有什么不幸 的遭遇呢 3 指名读第 6 自然段 越来越冷的天气 湖面上结了厚厚的冰 此时的丑小鸭又有什么不幸的遭遇呢 丑小鸭趴在冰上冻僵了 1 被冻僵的丑小鸭遇见了谁 幸亏一位农夫看见了 把他带回家 过渡 过渡 寒冷的冬天过去了 春天又来了 这时的丑小鸭可和过去不 一样了 这时的丑小鸭是什么样子的呢 4 自由朗读第 7 自然段 边读边画出丑小鸭变成了什么样子 他扑扑翅膀 向湖边飞去 忽然看见镜子似的湖面上 映出一个 漂亮的影子 雪白的羽毛 长长的脖子 美丽极了 1 课件出示图片 插图 3 你看到了一只什么样的白天鹅 请 你大声读给大家听 齐读描写白天鹅的句子 2 丑小鸭变成美丽的白天鹅之后会想些什么呢 3 配乐 我们一起来祝贺丑小鸭吧 3 3 拓展拓展 1 小组讨丑小鸭离开家到底对不对 并说出你的理由 对对 是啊 丑小鸭在家受人欺负 实在是太孤单了 要是他不离 开那个家 一定很痛苦 难以生活下去 可是他离开家后的生活好 吗 不对不对 是的 丑小鸭在外面的遭遇更加悲惨 他还差点丢掉了生 命 其实他不离开家也会慢慢变成一只白天鹅的 可惜 丑丑小鸭 自己和周围的人开始都不知道这一点 过渡 所以在日常生活中我们要善待他人的同时也要正确地认识自 己 庆幸的是最后我们的丑小鸭变成了美丽的白天鹅 接下来我们 进行小组合作 分角色表演这篇课文 人物 人物 丑小鸭 鸭妈妈 鸭哥哥 鸭姐姐 小姑娘 小鸟 猎狗 农夫 天鹅 旁白 2 编排 表演课文剧 1 小组合作交流 3 分钟 点组表演 2 点评 3 小练笔 丑小鸭后续故事 丑小鸭变成
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