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文档简介

我的远程网络研修总结我的远程网络研修总结 姓名省 市 所在单位任教学科任教学段个个 人人 信信 息息 xx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 请您对照下表中的研修要求 检查您是否按要求完成了所有培训内容 不需填写 请您对照下表中的研修要求 检查您是否按要求完成了所有培训内容 不需填写 学习类答疑类校本实践类活动类 考 核 项 1 课程总学习时间不少于 1200 分钟 2 完成两个学习回顾题 3 阅读所有简报 4 完成本研修总结 1 观看所有视频答疑 共 8 场 2 发帖 回帖不少于 15 个 包括 答疑区 问题共研讨区和论坛中的发 帖 回复 评论 提交 课堂观察记录与分析 参加班级主题研讨活动 研研 修修 考考 核核 自自 检检非 考 核 项 1 提交课程学习笔记 2 提交研修日志 3 提交 我的文章 无 完成岗位校本实践活动 五个一 1 参加 V 大赛 活动 2 参加 成功案例大分 享 活动 本次网络研修从专业理念与师德 专业知识 专业能力三个维度设置学习内容 同时强化校本研修环节 通过多层次答疑 多层级简报引领 多种形式活动开展等着力于问题解决 着眼于教学行为转化 请静心回顾本次研修全过程 真实记录您的收获 无字数要求 简述即可 研研 修修 收收 获获 课程学习的 收获 课程包括公共课 专业课和校本研修课 程 课程学习中您感触最深的内容有哪些 并简述您有哪些收获 通过这次的培训学习 我本人收获较大 获益匪浅 学到了许多新的知识 也 看到了自己与他人的差距 眼界开阔了 思考问题能站在更高的境界 许多疑问得 到了解决或者启发 对我们的教育与新课程又有了一个新的认识 在今后的教学实 践中 要努力学习不断提高自己的业务水平 下面将我的学习心得小结如下 作为一名小学语文教师 不能只凭感觉教学 要依据新课标在新课标的指引下 去教学 只有这样才不会偏离正确的教学方向 其中有这样一个问题 依据课标我 们该去做什么 这的确是一个值得我们深思的问题 很多时候只是将课标理念写进 论文里 体现在一些公开课上 没有把课标理念真正落实在自己的教学行为中 通 过这次学习 我会在以后的实践中努力做到扎实备好每一节课 上好每一节课 设 计好每一次作业 善待每一位学生 在教学中学会创新 这次培训还学习了有关确立教学目标的内容 他们从教学目标的定义 教学目 标的重要性及功能等多方面进行了阐述 给了我具体的操作指导 我们知道教学目 标的制定是否准确清晰 直接影响着教学环节的设计 制约着教学活动的展开 并 最终指向教学任务的完成 但在实际的教学中 很多时候我们在备教学目标时只是 照搬教参上的 没有真正去斟酌 推敲出适合自己学生的教学目标 通过这次学习 我们进一步明确了应该怎样去设定教学目标 在今后的教学中我会努力做到科学设 置教学目标 适时调整教学目标 和谐完成教学目标 在本次培训中您提交了哪些问题 包括 答疑区 论坛等 请一一列出来 您参与了哪几次班级主题研讨活动 请 列出这些交流研讨活动的主题 1 怎样培养学生写出一篇好的作文 2 如何教育青春叛逆期的孩子 3 年轻教师怎样研读透教参 4 结合教学的具体实例 谈谈怎样引导学生养成认真读书 边读边想的好习惯 答疑与研讨 交流活动的 收获 通过参与视频答疑活动 问题共研讨活 动 班级主题研讨活动 以及提问和查看答 疑区的内容等 您有何收获 请简述 1 教师专业标准解读与答疑 教师必须提高教学专业水平 在不断学习中成长 建立以 自我反思 同伴互助 专 业引领 为核心要素 以理论学习 案例分析 校本论坛 教学反思 结对帮扶 经 验交流 调查研究 问题解决 协作解决 教学咨询指导 说课听课评课 名师沙 龙等为基本形式的校本教研制度 并通过教学观摩 教学开放日 为教师参与校本 教研创设平台 创造条件 以灵活多样的方式开展开放式教研 促进式教研 针对 式教研 学科整合式教研等活动 以 问题 计划 行动 反思 为操作方式 努力提高校本教研的针对性和实效性 大赛活动的 收获 您是否参加了 V 大赛 案例大赛活动 写出您提交的作品的名称 您看了哪些展示 的作品 哪些您认为印象最深 是哪点打动 了您 1 是否参加 列出名称 没有参加 2 列出印象最深的 V 大赛 和案例大赛作品的名称 各一个 无 3 简单说出打动您的理由 无 最困惑问题 的解决情况 培训初期您提交的最困惑的问题是什么 现在您怎么看这个问题 1 如何做到工作学习两不误 现在我觉得工作之余来学习 学习后有促进工作 2 课堂语言单调 不活泼语言是一门艺术 语言的表达应该丰富多彩 课堂语 言不通俗 教师语言是带动学生情绪的有利武器 岗位校本实 践活动 五个一 1 备一节课体现学习内 容 2 上一节课检验学习成果 3 组 织一次集体听课活动 给自己提出意见和建 议 4 做一次课后反思 记录实践的过程 和结果 5 听一次课 用课堂观察量表去 记录 分析 请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位 校本实践过程 1 请您写出您备的这节课的名称 2 这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法 3 听课的老师提出了哪些意见或建议 列出两个即可 4 这节课您觉得哪里可以再改进 5 写出您提交的 课堂观察记录与分析 的名称 实实 践践 活活 动动 与与 学学 习习 反反 思思 学习反思 通过上面的回顾和总结 您认为本次网 络研修后 您还有哪些教育教学问题没有解 决 请您详细列出来 您最希望今后的培训 解决哪方面的问题 本次网络研修快要结束了 通过参与这次网络研修工作的培训 辅导 考评等工作 我感到非常的充实 其中有苦 有累 也有快乐 1 网上学习真正实现了师师互动 资源共享 优势互补 使得教师间沟通方便 取 材灵活 疑难问题得到及时解决 更能使教师时空自主 拓展视野 取长补短 2 网上学习体现了学习的主观能动性 可以随时学习 师生可以分别做自己目前紧 要的工作 有空时发贴及回贴 网络环境下有利于协作学习 3 远程网络培训可以使教师在工作的同时学习 不仅不耽误学校的教学工作 还能 使教师及时将在学习中的一些收获在教学过程中验证和使用 所以说远程培训是一 种更节约 更人文的培训 4 视频里专家们用自己严谨的治学态度 丰富的教学经验 高尚的师德修养 先进 的理论水平为培训教师提供了一堂堂精彩的报告 对教师的职业道德 理论水平 教学实践给予了很大的改进和提高 训后研修提醒 训后研修提醒 培训有终点 学习无止境 本期项目虽已接近尾声 但我们的服务还将延续 项目结束后我们会在平台中进行训 后研修活动 课程可重复学习 论坛依旧开放 专家会继续在线解答您的问题 平台会长期为您开放 期待您继续热情参与 希望这里一直是您 成长的网络社区 希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气 感谢有您 感谢有您 培训一路走来 感谢有您的积极参与 您的支持和理解 在此

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