中考语文试题分类解析——选词填空

1 语文试题分类解析语文试题分类解析 选词填空部分选词填空部分 1 2011 天津 依次填入下面一段文字横线处的词语 最恰当的一项是 D 文学如泉 越品越见 文学如茶 越品越如 文学如酒 越品越感 在文学的 陶冶下 你会发现自己少了一份浮躁 多了一份宁静 少了一份庸俗 多了一根雅致 少了一份世故 多了一份纯真 A 醇厚 幽香 清冽 B 清冽 醇厚 幽香 C 醇厚 清冽 幽香 D 清冽 幽香 醇厚 解析 此题考查词语辨析及运用能力 应该结合语境来回答 解决本题的关键要留意文学的三个喻体 第一空备选词语为 醇厚 清洌 由于此处以 泉 为喻 习惯上赞 泉 都说 泉清 因此可以排除 A C 两项 第二空前面以 荼 为喻 备选词语 幽香 醇厚 人们称赞 茶好 都说 荼香 是常用的口头语 况且说 酒好 才讲 醇厚绵延有劲道 因此又可以排除 B 2 2011 武汉 依次填入下面横线处的词语 恰当的一组是 A 成熟的麦穗在阳光下低垂着头 那是在教我们 忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉 那是在教我们 柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石 那是在教我们 A 谦虚勤劳 坚韧 B 谦让勤劳坚强 C 谦让勤俭坚韧 D 谦虚勤俭坚强 解析 此题考查词语的正确运用 麦穗低头是谦虚 蜜蜂采粉是勤劳 水珠滴石是坚韧 3 2011 河南 依次填入下面横线处的词语 最恰当的一项是 D 把全面发展和个性发展紧密结合起来 不仅为青年学子成长提供了价值准绳 也为高校教书育人提供 了工作方法 百年清华 并参与了中国高等教育探索发展的历史 这里蓬勃昂扬的青春理想 严谨勤奋的治学氛围 了许许多多全面发展 个性鲜明的栋梁之才 高等教育始 终让青年学子全面发展并保持个性 我国的人才培养水平 一定会大幅度提高 A 见证 铸就 只有 才 B 印证 造就 只要 就 C 印证 铸就 只有 才 D 见证 造就 只要 就 解析 此题考查词语的理解和运用 主要考查近义词辨析以及词语间的搭配能力 近义词的辨析要注 意词语间的细微差别 可从词义范围 轻重 适用对象和感情色彩等方面考虑 4 2011 河北 依次填入下列句子横线处的词语 正确的一项是 B 1 春天来了 天气 变暖 冰雪开始融化 树枝上也绽出了嫩芽 2 我和同行的人谈起这件事 大家的 并不十分强烈 3 这篇文章段落之间 自然 前后相互照应 结构十分严谨 A 逐步 反映 过度 B 逐渐 反应 过渡 C 逐步 反应 过渡 D 逐渐 反映 过度 解析 此题考查词语的正确运用 1 逐步 有明显的阶段性 多用于人有计划的努力 逐渐 只用于 事物的变化 变化不具明显的步骤 2 物理 化学 病理 生理变化只能用 反应 如核反应 热核反 应 聚变反应 神经系统急性中毒反应 也指有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动 而感 官 思想 心理 行动等活动只能用 反应 如反应慢 受到触动而引起某种反应 借湿热 温度 和化学 的刺激 引起局部和全身反应 引起爱憎的反应 而把客观事物的表象或实质表现出来 把情况 意见 等告诉上级及有关部门 只能用 反映 3 过度 是指超过适当的限度 过渡 是指事物由一个阶段逐 渐发展而转入另一个阶段 或由河的此岸到彼岸 因此只能选 B 5 2011 兰州 下面句子横线处依次填入的词语 最恰当的一项是 A 1 这家敬老院有卫生室 棋艺室 台球室 电视室 健身房 可以说设施 2 她到底是文墨小康之家出身 虽没上过学 却也 得一身书香 识文断字 3 酒后驾车导致 的交通事故不断发生 所以新 刑法 把 醉驾 定为犯罪 2 A 完备 熏陶 骇人听闻 B 完善 陶冶 不可思议 C 完备 陶冶 不可思议 D 完善 熏陶 骇人听闻 解析 此题考查近义词的辨析 I 完备 的意思是 具备 不缺任何妊要的东西的 完善 的意思是 完备美好 使完备美好 结合句中的语言环境 显然 完备 比较恰当 2 熏陶 的意思是 人的思想行 为因长期接触某些事物而受到好的影响 陶冶 的意思是 教化培育 怡情养性 结合语言环境 熏 陶 更合适 3 骇人听闻 的意思是 使听的人十分吃惊害怕 多指社会上产生的风气令人感到害怕 不可思议 的意思是 原为佛教用语 指言语思维不能达到的神秘境界 形容对事物的情况 发展变化或 言论不可想象或难以理解 很明显应该选 骇人听闻 6 2011 东营 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是 C 我们以隆重 中国共产党 90 周年为契机 热情 党领导中国革命 建设和改革的丰功伟绩 接连出现的恶性食品安全事件 我们 必须积极推进道德文化和法律法规的建设 以维护人民的 生命安全 并从根本 唯利是图 坑蒙拐骗 贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤 A 祝贺 歌颂 警告 剔除 B 庆祝 赞颂 警告 铲除 C 庆祝 讴歌 警示 铲除 D 祝贺 讴歌 警示 剔除 解析 本题考查近义词的理解和运用 此题应该从以下几个方面理解 庆祝的意思是庆贺 讴歌的意 思是歌颂 赞美 警告的意思是警示 铲除的意思是根除 彻底消灭 因此 从题目来看 庆祝 讴歌 警示 铲除是最佳答案 7 2011 乌鲁木齐 依次填入下面文字横线上的词语 最恰当的一项是 B 又过端午节 的芦苇带着 的水汽 电视里传出 的古韵 慈眉善目的外婆仿佛就在我的 面前 这甜而不腻的粽子 这 的感觉永远都埋藏在心灵深处 无论岁月走过多少年 我们都会与外 婆一起过端午节 A 一春濡湿 温暖芳香 简淡高沽 翠绿清香 B 翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香 C 翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 D 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香 解析 本题考查近义词辨析和语言运用的能力 这一类试题考查我们对于词语的敏感度和理解的精准 度 含义相近的词语往往差别细微 而且常常区别在关键性修饰语上 的水汽 水汽 的特点应 该是 濡湿 的 据此可排除 A C 的芦苇 在 翠绿清香 和 简淡高洁 中 翠绿清香 更符合芦 苇的特点 这样就选择了 B 的古韵 应该是没有气味的 所以 简淡高洁 比 温暖芳香 更合适 何 况 温暖芳香 也符合对 感觉 的修饰 8 2011 杭州 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 A 舞台上台湾女艺术家的演奏 动听 观众在这经典乐曲里如痴如醉 在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城 其历史可以 到一千年以前 只有拥有了广博的阅历 丰富的语汇 我们创作作品才有可能 A 优雅 追溯 一气呵成 B 优雅 追述 一鼓作气 C 幽雅 追述 一气呵成 D 幽雅 追溯 一鼓作气 解析 此题考查学生理解并运用近义词的能力 做此类试题 一是借助语感和句意 选择合适的词语 填在对应的横线上 二是比较这些近义词的细微差异 如 优雅 是优美高雅的意思 幽雅 是 幽静雅致的意思 追溯 zhu s 溯 逆水而行 后引申为追求根源 比喻回首往事 探寻渊源 追 述 zhu sh 述说已经过去的事情 追忆叙述 一气呵成 y q h ch ng 是一口气做成 形容文章 结构紧凑 文气连贯 也比喻做一件事安排紧凑 迅速不间断地完成 一鼓作气 y g zu q 一鼓 第一次击鼓 作 振作 气 勇气 第一次击鼓时士气振奋 比喻趁劲头大的时候鼓起干劲 一口气把 工作做完 再根据词义和句意 通过品读确认所填答案是否正确 9 2011 舟山 根据下面语境 选择合适的词语填写在相应的横线上 行走在诗意的江南 醇厚的文化味儿让你陶醉 迷人的田野 着四千年蚕桑的浓厚气息 宁静 的乡村 着耕读传家的人文精神 热闹的古镇 着中华商业文明的辉煌 在这里 自然与文化 3 交融 传统与现代互动 处处展现出水乡独特的神韵和魅力 隐含 彰显 散发 答案 1 散发 2 隐含 3 彰显 解析 此题考查学生词语在语段中运用的能力 联系上下文可以判断 田野 与 浓厚的气息 中问应 填写的词语为 散发 乡村 与 人丈精神 表面看似很遥远 所以应填 隐含 剩下最后一个空格应填写 彰显 10 2011 宁波 读下面这段文字 为空格处选择合适的词语 将其序号填在横线上 在这个精彩纷呈的年代 我们要拥有一双智慧的眼睛 我们登上山巅 旖旎壮丽的山川 留存美丽 的风景 我们细数历史 名垂千古的先贤 接受灵魂的洗礼 我们畅想前景 灿烂美好的未来 获取希望的动力 A 展望 B 眺望 C 仰望 答案 1 B 2 C 3 A 解析 此题考查学生在语段中运用词语的能力 展望 是对未来的幢憬和向往 眺望 是站在高处向 远处望 仰望 是站在低处向高处看 结合文意可知 1 填 眺望 2 填 仰望 3 填 展望 11 2011 湖州 根据下面语境 选择恰当的词语 将序号填在空格处 3 分 我们曾随范仲淹登楼 1 浩淼的洞庭湖 感受它的气象万千 我们曾随郭沫若静静 2 灿烂的星空 领略天街的美妙神奇 我们也曾随宗璞驻足 3 繁盛的紫藤萝 感悟朴索的人生哲理 A 凝望 B 眺望 C 仰望 答案 1 B 2 C 3 A 解析 此题考查学生在语段中运用词语的能力 应结合词语和文意选择即可 凝望 读 n ng w ng 意思是 集中注意力一动不动地向远处看 眺望 读 ti o w ng 意思是 从高处向远望 注意高 和远 仰望 读 y ngw ng 意思是 1 抬头向上看 2 敬仰期望 3 犹言企及 盼望达到 12 2011 曲靖 在下列句子横线上依次填入词语 最恰当的一组是 C 生命正是要在最困厄的境遇中发现自己 自己 从而才能 自己 自己 直到最后 自己 自己 A 认识 成长 锤炼 升华 完成 B 锤炼 认识 成长 升华 完成 C 认识 锤炼 成长 完成 升华 D 锤炼 成长 认识 完成 升华 解析 根据语意的递进关系可判断 13 2011 德宏州 依次填入下列横线的关联词 恰当的一项是 C 生命不是一篇 文摘 不接受平淡 收藏精彩 她是一个完整的过程 是一个连载 成功 失败 她 不会在你背后留有空白 A 还 要么 要么 更 B 只 无论 还是 更 C 只 无论 还是 都 D 还 要么 要么 都 解析 此段文字是论述 生命的内涵 应依据论述的层次选择关联词语试填 并默读 依据语意语 感确认答案 14 2011 乌鲁木齐 依次填入下面文字横线上的词语 最恰当的一项是 B 又过端午节 的芦苇带着 的水汽 电视里传出 的古韵 慈眉善目的 外婆仿佛就在我的面前 这甜而不腻的粽子 这 的感觉永远都埋藏在心灵深处 无论岁月走过 多少年 我们都会与外婆一起过端午节 A 一春濡湿 温暖芳香 简淡高沽 翠绿清香 B 翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香 C 翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 D 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香 4 解析 四个选项中共有 翠绿清香 一春濡湿 温暖芳香 简淡高洁 四个词语 作为 修饰语 就是看它们和中心语的搭配是否恰当 关键在于理解中心语的特点 根据语境 找到适合的修 饰语 15 11 雅安 依次填入下面横线处的词语 最合适的一组是 B 本书精选了宗璞几十年创作中最精彩 最能反映其生活及创作 的作品 这条黑色的胶泥小路旁生了若干的 枝权 一条条小径像无数条大蛇盲日爬动时留下的 只有海 才可以形容出春的饱和 春的浩瀚 春的磅礴洋溢 春的 如潮的活力与生机 深秋寂冷 落叶满街 我心潮 酸甜苦辣 说不出来是什么滋味 A 印迹 痕迹 起伏 澎湃 B 印迹 痕迹 澎湃 起伏 C 痕迹 印迹 起伏 澎湃 D 痕迹 印迹 澎湃 起伏 答案 此题是考查学生近义词的运用情况 印迹 读 y njj 意思是 痕迹 踪迹 痕迹 读 h n j 意思是 物体留下的印儿 残存的迹象 某种物体经过的可觉察的形迹 如船的航迹 足迹线或轮辙 澎湃 读 p ng p i 意思是 波涛冲击的声音 指声势 气势等浩大雄伟 起伏 一起一落 高低不 平 比喻兴衰 16 2011 长沙市 长沙市 结合语境 选出恰当的一组词语填空 C 1 据长沙市交通建设部门日前 长沙市除继续加快地铁 1 号线 2 号线施工外 3 号线 4 号 线的前期准备工作也将全面铺开 2 与书为伴 能够使我们的人格得到 思想得到提升 情操得到陶冶 3 今年入春以来 湖南出现了严重的旱情 洞庭湖水面缩减了约五成 做好抗旱准备工作已经成为 的事情 A 公布 完备 刻不容缓 B 公示 完备 迫不及待 C 公布 完善 刻不容缓 D 公示 完善 迫不及待 解析 此题应该依据各句句意 逐一试填 并借助语感确认所填词语与句子本意是否相近 读起来是 否顺畅 如果不顺畅就说明这个词语不应该填在此句 其他句子以此类推即可 17 2011 贵阳 结合语境选词填空 恰当的一项是 D 中国书法 是我国民族文化的瑰宝 书法以美的点画 字形和章法传达了书写者的艺术修 养 性格气质和精神境界 研习 欣赏书法作品 可以增加书写的美感 能 增进对民族文化的了解和热爱 从而培养 的审美情趣 A 独具匠心 虽然 但 精致 B 博大精深 不管 也 优美 C 博学多识 既然 就 典雅 D 源远流长 不仅 还 高雅 解析 解答此题 关键是关联词语的选择 比较四个关联词 很容易选择 D 项 审美情趣 前用 高雅 合适 其他搭配不当 根据这两个条件 很容易确定 D 项 18 2011 盐城市 依次填入下面横线处的词语 最恰当的一项是 B 人生要学会选择 在心存忧惧的时候 你是自暴自弃 一蹶不振 还是 愈挫愈勇 在怒不可遏的时候 你是一触即跳 以牙还牙 还是 从容应对 在志得意满的时候 你是沾沾自喜 忘乎所以 还是 淡定超然 A 冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B 振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎 C 谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D 振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹 解析 此段文字是阐述如何面对人生的选择的问题 既有教育意义 又能检测学生的理解运用能力 面对这类试题 首先是默读 理解文意 再结合备选词语词义之间的差异 逐一填空并默读 感觉顺口 流畅就可以确认答案 如果不顺畅 表意不明确 就要重新选择 5 19 2011 台州市 选择词语填入下面括号中 最恰当的一项是 C 夏夜 月光 知了聒噪 更显出一片 床角洒满了清光 我就这样 入梦 梦 里 月下的花儿静静 A 皎洁安宁 香甜 开放 B 洁净 安宁 恬淡 开放 C 皎洁 寂静香甜 绽放 D 洁净 寂静 恬淡 绽放 解析 此段文字是描绘夏天夜景的 应依据景色的特点选择词语填入 并默读品味 感觉所填的词语 能准确描绘夏夜景色即可 20 2011 日照市 依次填入下列句中横线处的词语 最恰当的一项是 D 要认真清查国有企业现有的资产 防止有人借改革之机 国有资财 为了使这个展览办得更加充实 博物馆领导派出多人到老区 革命文物 好风景固然可以打动人心 但若得几个情投意合的人 相与 其间 那才真有味儿 这时 风景觉得更好 A 侵吞 搜集 徘徊 B 鲸吞 收集 徘徊 C 鲸吞 收集 徜徉 D 侵吞 搜集 徜徉 解析 依据各个词语的意思和句意选择词语 并默读品味推敲 看看是否符合句意 21 2011 东营 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是 C 我们以隆重 中国共产党 90 周年为契机 热情 党领导中国革命 建设和改革的丰功伟 绩 接连出现的恶性食品安全事件 我们 必须积极推进道德文化和法律法规的建设 以维护人 民的生命安全 并从根本 唯利是图 坑蒙拐骗 贪赃枉法等丑恶和腐 败行为为滋生的土壤 A 祝贺 歌颂 警告 剔除 B 庆祝 赞颂 警告 铲除 C 庆祝 讴歌 警示 铲除 D 祝贺 讴歌 警示 剔除 解析 比较几个近义词语的细微差异 再根据句意试填 后默读品味 借助语感确认答案 22 2011 兰州 下面句子横线处依次填入的词语 最恰当的一项是 A 1 这家敬老院有卫生室 棋艺室 台球室 电视室 健身房 可以说设施 2 她到底是文墨小康之家出身 虽没上过学 却也 得一身书香 识文断字 3 酒后驾车导致 的交通事故不断发生 所以新 刑法 把 醉驾 定为犯罪 A 完备 熏陶 骇人听闻 B 完善 陶冶 不可思议 C 完备 陶冶 不可思议 D 完善 熏陶 骇人听闻 解析 根据各个句子的意思选择词语 再借助语感品读确认答案 23 2011 唐山市 能使下列语意顺畅 连贯的一组短语是 B 实施素质教育有赖于 或者说根本受制于教育工作者的责任 有人说 孩子们的心就像一块奇妙的 大地 播下 的种子 就会获得行为的收获 播下 的种子 就会获得习惯的收获 播下 的种 子 就会获得性格的收获 播下 的种子 就会获得命运的收获 从这个意义上来说 教育工作者确 实是主宰每一个学生命运的人 A 思想 性格 行为 习惯 B 思想 行为 习惯 性格 C 行为 习惯 性格 思想 D 性格 行为 习惯 思想 解析 此段文字是谈论教育的问题 应依据论述的层次和逻辑顺序选择词语 24 2011 资阳 在下面句中横线上选填词语正确的一项是 A 悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的 历代古人的悲欢离合早已烟消云散 接受了香山饭店的设计工作后 他工作认真仔细 不但多次到香山 地形 攀登顶峰 俯览 周围环境 而且不辞劳苦地走访了北京 南京 扬州 承德等地 当地的大建筑和园林 最后采 取了建筑一系列不规则院落的布局方式 要把我们的城市建设成世界现代田园城市 环境保护是基础 我们应均衡利用和开发环境资源 合理划分城市生态功能分区 规划发展 6 A 痕迹 勘察 考察 因地制宜 B 遗迹 考察 勘察 因地制宜 C 痕迹 勘探 考察 因势利导 D 遗迹 考察 勘察 因势利导 解析 做此类试题 首先要大致了解几个词语的含义 然后结合各个句子的句意去甄别 并借助语感 默读品味确认答案 25 2011 眉山 依次填入下列各句子中横线处的词语 最恰当的一项是 B 苏州园林里的门和窗 图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品 大致说来 那些门和窗尽 量工细而决不 即使简朴而别具匠心 大自然用 死 的物质 了这样丰富多彩的生命 而人类却不能 出一个哪怕是 最简单的生物 最后 夏洛克刚巧陷入这个法网 根据事实的