六年级2019-2020学年第一学期班主任工作总结

第 1 页 共 5 页 六年级六年级 2019 20202019 2020 学年第一学期班主任工学年第一学期班主任工 作总结作总结 时光过得真快呀 转眼间 一学期的工作又结束 了 回顾这一学期 既忙碌 又充实 有许多值得总 结和反思的地方 本学期我首次担任班主任一职 以 及六一 六 二 一四三个班的英语教学工作 现在我将本学 期班主任工作做一总结 1 认真准备周一升旗事宜 参照着学校的升旗工 作历 我会提前两周准备好主持词 演讲稿 发给相 应的学生进行准备 督促升旗手和护旗手参与每天的 排练 重头戏 国旗下才艺展示 更是需要我亲自把 关 选展示题材 选展示人员 节目定下来之后进入 紧张的练习阶段 节目成型后还需要带至操场进行走 场 本学期我们班的两次升旗圆满完成了任务 也让 我明白了 打有准备之仗 心不慌 正如马主任常和 我们说的那句话 做一个和时间赛跑的人 做一个走 在德育处 教务处前面的人 今后的工作 我会提前 着手 认真准备 有了规划之后做事条理也会清晰 2 打好 卫生 攻坚战 做好班级卫生 廊道卫 生和校园清洁区的卫生 每天早上到班后 我们有专 第 2 页 共 5 页 门的卫生人员负责检查黑板槽 窗台 书柜 地面卫 生 有专门的管理人员负责检查同学们的指甲 领巾 头发以及是否有带配饰的现象 发现此类现象会及时 督促进行整改 这样在最大程度上保证了上午大课间 大队部检查卫生时的不扣分 本学期我们共获得了三 次 文明班级 的称号 这和我们全体同学的努力是 分不开的 我也为有这样一群有向心力的孩子感到骄 傲 3 班级文化的布置 学期初我们进行了班级文化 的布置 作为一名新手班主任 刚接到这个任务的时 候十分迷茫 多亏了我的副班陈芳芳老师 搭班马得 朝老师以及李欣老师 我们从班级后墙入手 到中队 角的布置 到教室四周书法作品的展示 再到教室前 方班级评价制度上墙 从大面上的玻璃贴 卫生角的 装饰 到小面上的门饰 开关贴 就这样差不多历时 一个月 我们从一点一滴做起 从刚搬进新教室的 家徒四壁 装饰到现在的 温馨有趣 里面涵 盖了我们全体师生的热情和真心 4 做好学生值班和家长值班工作 本学期分别安 排了校门口和廊道的学生值班各一次 家长的路口文 明岗值班三次 值班安排分三步走 一是提前通知 让学生和家长都能有个心理准备 二是值班要求要明 第 3 页 共 5 页 确 时间地点都通知到位 三是要有提醒和督促 以 免有人遗忘 本学期我们的值班工作圆满完成 非常 感谢家长和孩子对学校工作的支持和配合 5 组织好家长会 家长培训以及学校安全教育平 台的学习工作 本学期我们召开了家委会会议 新学 期家长会 分层家长会各一次 学校层面的家长培训 三次 每次我都积极动员 鼓励家长参加 认真准备 发言稿 做好会议签到与记录 通过家长会面对面的 交谈 我们和家长之间有了更高效的联系与沟通 彼 此之间也互相理解 互相支持 在家长会上我向家长 明确解释了我们路口文明岗的工作以及对安全教育平 台的要求 保证这两项工作都能落到实处 6 在家校关系方面 沟通是解决问题的唯一方式 本学期的社会实践来得比较晚 结束时已是 12 月初 孩子们回到家的当天晚上 就有家长在班级群里反馈 对这次实践不太满意 看到信息的第一时间我也有点 慌 毕竟是当着班级群里几十位家长的面 我理了理 思路 先向这位家长询问原因 后来了解到 是因为 这位孩子被分到的床铺有问题 孩子睡得不舒服 加 上水杯弄丢了 喝水少最后导致嗓子发炎失声 平常 在家娇生惯养的孩子让家长觉得十分心疼 这才来班 级群里提出了自己的质疑 同样是做家长的 了解到 第 4 页 共 5 页 原因之后的我先是肯定了孩子的优点和长处 再以家 长的角度表达了对孩子的心疼 接着我抒发了自己的 观点 换个角度看 让孩子出来受点苦 反而更能感 受到家庭的温暖 也从侧面提醒了孩子 要加强自己 的自理自立能力 就这样晓之以情动之以理 最后这 位家长终于释怀了 我很庆幸自己当时耐着性子向家 长详细询问了事情发生的原因 如果我不论原因 只 一看到家长的负面情绪就直接进行打压的话 或许坏 情绪会像滚雪球一样越滚越大 这也给我的班主任工 作提了个醒 不要怕有事 有任何事情了要先了解事 情发生的原因 找原因 列对策 去实践 调整好情 绪去沟通去交流 相信任何问题都是可以被解决的 本学期我也有很多的不足之处 年轻气盛 沉不 住气 有时候遇到家长的质疑很容易炸毛 这一点还 需要我潜心修炼 其次是做事比较容易一团抓 我还 需要多思考 多想办法 好记性不如赖笔头 把要做 的事情列成清单 新的一年 新的学期 要让自己成 为一个不急不躁 有条理的人 下一步要奋斗的目标是 1 要多思考 多总结 做一名 勤思考 会思考 善思考 的班主任 2 要 做到 心中有学生 心中有家长 作为班主任 要 做好家校沟通的桥梁 调动各方面资源进行有效的 第 5 页 共 5 页