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文档简介
新人教版2020年九年级下学期语文学业(升学)质量检查试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(20分) (共3题;共20分)1. (12.0分)古诗词默写 (1)水何澹澹,_。(观沧海曹操) (2)_,思君不见下渝州。(峨眉山月歌李白) (3)不知何处吹芦管,_。(夜上受降城闻笛李益) (4)正是江南好风景,_。(江南逢李龟年杜甫) (5)王湾的次北固山下中直抒胸臆,表达思乡之情的两句诗是:_,_。 (6)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,展现奇特想象,运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是:_,_。 (7)请写出带有“雨”字的连续两句古诗词:_,_。 2. (2分)下列关于文学文化常识及名著知识的表述,有误的一项是( ) A . 唐诗宋词,是我国文学的瑰宝,词又称长短句,源于唐,盛于宋。词有婉约、豪放之分,豪放词创于苏轼,到辛弃疾发扬光大。B . 中国古代用天干地支纪年,其中十二地支不仅对应了十二生肖,也与每天的二十四小时对应。智取生辰纲中说“辰牌起身”,“辰牌”对应的是上午七时到九时的时间。C . 水浒传中,劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。D . 鲁迅的朝花夕拾中从百草园到三味书屋社戏阿长与山海经二十四孝图等都是脍炙人口的回忆性散文。3. (6分)阅读下面的文字,按要求作答。 习近平总书记指出,改革已走过了千山万水,还需要(甲)(A青山绿水;B跋山涉水)。政法领域改革也正处在船到中流浪更急、人到半山路更陡的关(A健;B键)时期。政法领域改革将全面拓展改革格局、落实改革任务,进一步(乙)(A解放;B释放)改革的红利,增进人民福祉(Azh;Bch)、促进社会公平正义。今年我们将迎来中华人民共和国成立70周年的光辉时刻,而建设法治中国也呈现出了新气象。政法机关将努力创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法治环境、优质的服务环境,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,以优异成绩向新中国成立70周年献礼。(1)请为文中处选择正确的汉字,为处的加横线的字选择正确的读音,只填序号。 处:_;处:_(2)请为文中(甲)(乙)处选择符合语境的词语,只填序号。 甲:_;乙:_(3)文段中画线句有语病,请将正确的句子写出来。 原句:今年我们将迎来中华人民共和国成立70周年的光辉时刻,而建设法治中国也呈现出了新气象。二、 阅读理解(70分) (共7题;共70分)4. (5.0分)阅读下面古诗,完成小题。 江上(宋)王安石江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。(1)第二句中“低徊”一词很富表现力,请简要赏析。 (2)这首诗中的三,四两句于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理,请做简要分析。 5. (16分)阅读文言文,回答问题。 【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(节选自出师表)【乙】臣受命以来,寝不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月渡泸,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以就先帝之遗意,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。(节选自后出师表)(1)解释下列句子中划线的词语。 当奖率三军 奖:_宜先入南 宜:_(2)把下面的句子翻译成现代汉语。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。臣受命以来,寝不安席,食不甘味。(3)请用原文回答。 选文【甲】中诸葛亮认为“报先帝”“忠陛下”的职分是什么?选文【乙】中诸葛亮认为“出师”的大好时机是什么?6. (22.0分)阅读下文,回答相关问题。傅雷家书1954年1月30日亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,_。孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天;这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你。也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?(3)在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”作者说这话的原因是什么?(4)本段画线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。(5)从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。现实却给你证明,我是对的。现实却给你证明我并没大错。(6)家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?(7)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?(8)傅雷希望两代人建立怎样的关系?(9)读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。7. (12分)阅读下文,回答问题。月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。(1)第一段中哪个动词透露出“我”对社戏的无限留恋的心情?这个词语在文章结构上起什么作用? (2)将选段分为三个层次,请用“”在文中标明,并指出其中哪一层属于详写,概括出它的大意。 (3)“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处? (4)你怎样看待文中孩子们“偷豆”这一行为?谈谈你的看法。 8. (10.0分)阅读下面的文段,回答问题。 瓶子里的爱那一年,我在一个极偏远的小村当代课老师,那时的生活条件比差,由于远离城市,人们的现念也很落后,许多人家的孩子都早早下地干活了,就算想让孩子上学也供不起,虽然学并不多。在我的班上,有个叫谢小强的学生,十二岁,家里极穷,母亲长年卧病,早些年吃药看病的,欠了不少外债,使得本来就不富的家更是雪上加霜。可是他母亲的病却一点也没见好。虽然贫困至此,他们却极力让孩子上学,在这一点上,谢小强的父母比村里许多人都强,而小强也很努力,成绩虽不是最好的,但也属于上等。那年春天,谢小强的妈妈病情加重,由于再无钱看病买药,小强的爸爸便开始四处收集民间的土方偏方,也不管有没有效果,弄到了就让小强妈妈服下去他们只能把希望寄托在这些偏方上了,而小强妈妈的病还是继续恶化,这让小强和他爸爸都非常着急和恐慌。有一天傍晚,我去村外的野甸子上散步,忽然看见小强拿着一辆四股义在挖地。我感到奇怪,便过去问:“小强,你在挖什么呢?”他说:“老师,我爸从前村找到一个偏方,说是有一个和我妈得一样病的人就是吃这偏方治好的。可是个偏方要一百条黑蚯蚓做药引子,我挖蚯蚓呢!”野甸上蚯蚓极多,可黑色的却是极少。那个傍晚,小强费了好大的劲也只挖到两条,他却兴奋地说:“没事,我天天来挖,有一两个月怎么也凑够一百条了!”他充满希望的神情让我动容。从那以后,小强果然一有时间就去甸子上挖蚯蚓,(不管中午还是晚上,不管刮风还是下雨),只是,这种黑蚯蚓实在是太少了,有时一连好几天也找不到一条。可是他一点儿也不沮丧,相信总有一天,一百条蚯蚓会挖够的。我曾去过一次谢小强的家。那天他妈妈的精神状态很好,斜倚在炕上和我说了许多话。我发现她说话和普通的农村妇女不一样,一问才知,她居然是高中毕业的!难怪她那样积极支持小强上学。后来,她指着窗台上一个大大的敞口玻璃瓶子,对我说:“小强挖回来的蚯蚓都养在那里呢!”我过去看,瓶子里装了大半瓶,有一些蚯蚓在里面翻动。我真的怀疑这个偏方是否真能对她的病有疗效,她似乎看出了我的心思,说:“我知道这些偏方都是没用的,她们找来了我就吃,给孩子一个希望呗!”转眼三个月过去了,小强仍没能凑够一百条黑蚯蚓,他对我说:“我总觉得应该够了,可一查总是差上许多,我再加把劲儿,很快就够了,那时妈妈的病就能好了!”我没有告诉小强早就想告诉他的办法【A】 , 那就是把蚯蚓弄断,慢慢的一条就会变成两条。可是,小强的妈妈终究没能等到他凑够一百条黑蚯蚓,在那个秋天,她还是走了。小强哭得天昏地暗,一边哭一边说:“都怪我,都怪我!我要早挖够了一百条黑蚯蚓,我妈就不会死了!”从那以后,小强变得沉默起来,每天都生活在深深的自责之中。第二年的春天,当草木都发芽的时候,小强有一天忽然让我去他家。在他家的后园中,他用四股叉挖了几下,竟有许多黑蚯蚓在泥土间钻来爬去,何止百条?小强说:“其实,去年我抓到的那些黑蚯蚓早就超过了一百条,我妈总是偷偷地拿出几条扔到后园里,所以我总是凑不够。我爸后来告诉我,我妈说她的病是治不好的,让我每天出去挖蚯蚓,就是想让我心里有希望”他没有哭,我知道,这个孩于在母亲对他深深的爱中,已经变得坚强了,他给我看那个曾经装蚯蚓的瓶子,是的,就是这个瓶子,装满了儿子的 , 装满了母亲的 , 那就是这世间最美丽的爱啊!有过这份爱,就算生死相隔,就算际遇再艰难,也足以温暖我们的一生啊!(有删改)(1)通读全文,想一想,“瓶子里的爱”指的是什么?请在最后一段的画横线处填上合适的内容。 就是这个瓶子,装满了儿子的_,装满了母亲的_。(2)联系上下文及画线的句子【A】,说说为什么“我”不告诉小强办法呢。 (3)有人说,文中画横线的句子删除掉括号里的部分后,情节没有影响,文章也通顺,你的看法呢? (4)文末提到“有过这份爱,就算生死相隔,就算际遇再艰难,也足以温暖我们的一生啊”,结合文章并联系生活,说说你是怎么理解这句话的。 9. (3分)判断正误。 (1)真假悟空在空中恶战,难辨真假,两人从花果山打到灵霄殿,又从灵霄殿打到地府,最后被如来佛祖认出假悟空是一只六耳猕猴。(西游记) (2)“黑熊般的一身粗皮,铁牛似得遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,
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