新部编版三年级下册语文《小真的长头发》教案板书设计教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新部编版三年级下册语文新部编版三年级下册语文 小真的长头发小真的长头发 教案板书设计教学设计教案板书设计教学设计 本帖最后由 ljalang 于 2019 1 23 09 05 xx 16 小真的长头发 教学目标 1 能正确 流利地朗读课文 读懂故事的主要 内容 2 认识 9 个生字 重点指导 栅 和多音字 卷 学写 13 个生字 重点指导 棒 学会写 左右结构的字 3 抓 嗖 像紫菜卷那样 暄腾腾 等关键词 体会表达效果的不同 并进行语言文字训 练 4 能理解小叶 小美对小真态度转变的原因 并能展开想象创编故事 教学重点 抓 嗖 像紫菜卷那样 暄腾腾 等关键词 体会表达效果的不同 并学习语言文字运用 教学难点 能理解小叶 小美对小真态度转变的原因 并能 展开想象创编故事 第 2 页 共 3 页 教学准备 多媒体课件 教学时数 2 课时 教学过程 第一课时 一 竞猜谜语 激趣导入 1 听说咱们班的孩子个个都想像丰富 今天我 们就比比看 谁最有想象力 设计意图 用比一比的方式 用学生感兴趣的 猜谜语形式导入新课 既激发了学生的学习兴趣 又 契合本单元 想象 主题 2 课件出示谜语 生猜 没错 就是头发 板书 头发 3 今天我们要读一个特别有趣的故事 名字叫 小真的长头发 板书课题 齐读课题 两种 读法 二 初读课文 学习生字 1 请同学们打开课本 翻到 60 页 自由朗读课 文 读准字音 读通句子 2 出示本课生词 排火车读 预设 第 3 页 共 3 页 1 卷 为多音字 出示 ju n 1 把东西弯 转裹成圆筒形 2 裹侠带动 3 弯转裹成圆筒形的东 西 ju n 1 可以舒展和弯转成圆筒形的书画 2 书籍 的册本或篇章 3 考试用的纸 在文中应读哪个音 什 么意思 2 学生识记困难的字有栅 碍 栅与册对比 了解象形文字的有关知识 碍与得进行对比 学习用 偏旁区分字义 设计意图 引导学生用字义偏旁和汉字演变来 识记汉字 拓宽学生知识面 3 指导写字 1 出示生字 认读组词 2 指导书写 棒
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