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第 1 页 共 3 页 小学学校计划教案编写检查制度小学学校计划教案编写检查制度 计划教案编写检查制度 为了确保 提高教学质量 最大限度提高课堂上 的教学效率 教师必须备好每节课 充分发挥个人 集体备课作用 选择好要达到预期目标所需要的资源 程序和方法 上好每节课教师必须写好每节课的教案 A 教案的检查方法是 每个月的第二周的教研组长活动时检查 B 检查教案的内容是 1 熟悉教学大纲 熟悉教材 熟悉学生 2 明确本节课的教学目的 任务和内容 3 确定教材的重点和难点 指定教学的具体 措施 4 合理安排课堂教学结构 内容 选择适当 教法 5 教案完整规范 详略得当 6 重视双基教学 突出重点 分散难点 抓 住关键 7 概念准确 论证严谨 论据可靠 注意理 论联系实际 第 2 页 共 3 页 8 具有教育性 寓思想政治教育 愉快性教 学于教学之中 C 教案检查制度是 一 检查时一定要做好记 录 对不备课 不认真备课的教师分别给予批评教育 直至停课处理 三 检查人员要认真负责 秉公办事 四 定期不定期检查教课备课情况 对没教案 教案书写马虎者 按不备课 备课不认真处理 五通过检查对每位教师的教案都要写评语 指 出优缺点 如 课题 单元章节是否齐全 内容是否 完备详实是否符合教材 教学计划和教学大纲的要求 教学目的重点 难点是否明确突出 书写是否认真工 整 教案是否符合规范化教案要求 六 定期或不定期检查作业批改情况 每学期 至少一次 检查的内容 主要检查任课教师的作业布置 批 阅是否认真 是否按大纲 计划执行 能否指出学生 作业错误 做好记录 检查方法 采用抽查 随时抽出某些班级某些学 生的作业 七 凡
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