




免费预览已结束,剩余12页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中体育教案大全初中体育教案大全 教 材 投掷 多种多样的投掷练习 足球 脚内侧踢 接球 教 学 目 标 1 通过多种形式的投掷练习 了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值 2 75 的学生掌握正确 协调的投掷动作及练习方法 3 80 的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习 并能认真进行踢 接球练习 4 培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质 5 投掷 4 5 次 足球 6 8 次 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 一 常规 一 1 教师提前到场 准备好场地器 材 2 接受体育委员报告 向学生问好 3 宣布本课内容 教学目标及要求 安排见习生 5 分 一 1 学生将器材拿至场地 2 体育委员整队 检查汇报人数 队行 二列横队 备 部 分 二 队列 练习 三 准备 活动 二 队列队行 教师口令指挥 原地 三面转法 行进间齐步走 左右转弯 分队走 三 1 游戏 教师提示游戏内容及规 则 2 教师参与并组织活动 做好足球的 运球练习 3 师生问好 认真听讲明确要求 二 学生四列横队或行进间按教 师口令练习 三 1 听清要求自由开展 圆内 自由运球 游戏 2 要求 不碰人 不受阻 不丢 球 不出界 1 2 次 基 本 部 分 一 投掷一 1 教师讲解并示范抛 掷 推三 种投掷动作的主要区别 2 组织学生进行各种抛接沙袋的练习 3 教师巡回提示并指导学生开展练习 10 分 一 1 学生认真听教师讲解 掌 握三种动作之间的区别 2 学生自我观察练习 双手胯下抛接沙袋 原地双手向上抛沙袋 双手胸前屈腕互拨沙 袋 左右手背后抛经肩胸 4 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 基 4 组织学生进行沙袋投准游戏 15 前接沙袋 5 5 提出问题 如何才能投得准 重点 投掷时的用力顺序 难点 上下肢的协调用力 分4 学生分四组 在组长带领下认 真开展游戏 队行 A 组B 组 C 组D 组 5 让学生在练习中找到答案 次 本 部 分 二 足球 二 1 组织学生复习脚内侧踢 接球 练习 重点 踢球腿的摆动和击球部位 屈 膝外转 展髋 形成脚内侧正对出球 方向 2 提示击球时 踢球脚的踝关节勾屈 紧张 脚趾上翘 使踝部三角区形成 一个稳定的击球面 3 小组对墙脚内侧轮流踢球 4 脚内侧定位球射门 10 分 二 1 按教师要求认真开展练习 2 一人踩球 一人做脚内侧轻踢 球动作 两人一组 轮换练习 3 每人击球一次 要求接地滚球 力量适宜 每组 6 8 人 4 学生用脚内侧踢球的方法 将 球从门柱和小旗之间射入 强调 准 6 8 次 结 束 部 分 一整理运 动 二 小结 一 教师领做放松操 领操位置好 动作正确 姿势优美 二 本课小结 讲评 及时表扬先进 鼓励后进 三 收拾器材 师生再见 5 分 一 1 学生四列横队跟随教师做 放松球操 2 对先进的同学鼓掌以示赞扬 3 男生收拾器材 师生再见 班级 1234 实 施日期 预计 负荷 练习 平均 密度 45 心率 150 次 分 情 况 记 载 场 地 器 材 足球场 1 面 足球 60 只 自制沙袋 60 个 目标靶 4 个 小红旗 12 面 教 材 投掷 双手头上向前抛掷实心球 足球 正脚背踢球 教 学 目 标 1 60 的学生能做出正脚背踢球的动作 2 通过双手头上向前抛掷实心球的练习 了解 掌握自下而上的用力顺序 发展躯干和上肢的力 量以及全身协调性 3 培养学生群体合作的精神 学会尊重同学 热爱集体 增进友谊交往 4 投掷 4 5 次 足球 6 8 次 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 一 常规 一 1 教师提前到场 准备好场地器 材 2 接受体育委员报告 向学生问好 3 宣布本课内容 教学目标及要求 安排见习生 5 分 一 1 学生将器材拿至场地 2 体育委员整队 检查汇报人数 队行 二列横队 备 部 分 二 队列 练习 三 准备 活动 二 队列队行 教师口令指挥 原地 三面转法 行进间齐步走 左右转弯 分队走 三 1 游戏 教师提示游戏内容及规 则 2 教师参与并组织活动 做好足球的 运球练习 3 师生问好 认真听讲明确要求 二 学生四列横队或行进间按教 师口令练习 三 1 听清要求自由开展 圆内 自由运球 游戏 2 要求 不碰人 不受阻 不丢 球 不出界 1 2 次 基 本 部 分 一 投掷一 1 组织学生复习各种抛接沙袋的 练习 重点 下肢 躯干的用力顺序 难点 身体各部位的协调 2 教师巡回指导 个别纠错 3 让技术熟练的学生进行表演 及时 表扬 鼓励其他学生积极进取 10 分 一 1 学生回忆上节课所教的各 种抛接沙袋动作 积极开展练习 2 接受教师的指导 及时改进动 作 3 注意观察同伴的动作 调整和 改正自己的不足 努力争取优先 4 教学过 教学内容教 师 活 动时学 生 活 动练习 程间次数 4 教师讲解和示范各种抛实心球的练 习 用 2 千克实心球做前抛 后抛 侧抛 的练习 教师提示抛时应注意腿 躯 干 上肢及协调爆发用力的效果 5 组织学生进行双手头上前抛实心球 的练习 要点 体会腿部 腰部的动作在先 双臂向前抛的动作在后 6 进行投准的练习 7 进行投远的练习 15 分 4 学生四列横队认真听教师讲解 和示范 体会动作要领 双手前抛 双手后抛 左右手侧抛 注意点 起抛前腿部的弯曲及蹬 伸 腰部和手臂的协调用力 5 按教师要求认真开展练习 13579 246810 5 次 基 本 部 分 二 足球 二 1 组织学生进行脚内侧踢球的复 习 2 游戏与比赛 方形抢截球游戏 3 教师讲解并示范正脚背踢球的动作 要领 要点 支撑 大步踏上 撑于球侧 膝盖微屈 脚尖向前 摆动 大腿带动小腿加速前摆 击球 与跟随 脚趾紧扣 脚背绷紧 脚背 正面击球中部 10 分 二 1 在教师安排下 组成四个 小组进行练习 2 按游戏规则积极开展游戏 气 氛活跃 3 认真听讲 仔细观察 做好徒 手练习 4 根据不同要求组织好各个练习 正脚背踢球模仿练 习 重心稳 方向正 6 8 次 4 组织学生进行模仿与踢球练习 对墙踢定位球练习 传球射门练习 结 束 部 分 一整理运 动 二 小结 一 教师领做放松操 领操位置好 动作正确 姿势优美 二 本课小结 讲评 及时表扬先进 鼓励后进 三 收拾器材 师生再见 5 分 一 1 学生四列横队跟随教师做 放松球操 2 对先进的同学鼓掌以示赞扬 3 男生收拾器材 师生再见 班级 1234 日期 预计 负荷 练习 平均 密度 45 心率 145 次 分 实 施 情 况 记 载 场 地 器 材 足球场 1 面 足球 60 只 自制沙袋 60 个 目标靶 4 个 小红旗 12 面 教 材 武术 第一 二路弹腿 任选教材 乒乓球 熟悉球性 教 学 1 90 以上的学生能熟练完成第一 二路弹腿的动作 展现武术特点和风格 2 学生愉快地参与各种练习 乐于和同伴配合学练 培养学生的集体主义精神 目 标 3 90 以上的学生能掌握四种熟悉球性的练习方法 并能进行耍球和游戏活动 4 武术 3 4 次 乒乓球 6 8 次 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 备 部 分 一 常规 二 队列 练习 三 准备 活动 一 1 教师提前到场 准备好场地器 材 2 接受体育委员报告 向学生问好 3 宣布本课内容 教学目标及要求 安排见习生 二 队列队行 教师口令指挥 原地 三面转法 行进间齐步走 左右转弯 分队走 三 1 游戏 教师提示游戏内容及规 则 2 教师参与并组织活动 做好托球的 示范练习 3 武术拳法 步法练习 5 分 一 1 学生到指定场地集合 2 体育委员整队 检查汇报人数 队行 二列横队 3 师生问好 认真听讲明确要求 二 学生四列横队或行进间按教 师口令练习 三 1 听清要求自由开展 看谁 托得稳 游戏 2 要求 不碰人 不受阻 不丢 球 不出界 3 认真做好基本功 1 2 次 基 本 部 一 武术一 1 教师与学生一起复习第一 二 路弹腿的动作过程 10 分 一 1 学生跟随教师集体回忆第 一 二路弹腿动作 动作到位正 确 精神振作 3 分2 教师示范领做 动作娴熟 领做位 置好 3 教师巡回指导学生练习情况 纠正 错误 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 4 组织学生进行单个动作的回忆 教 师领做 5 完整动作的组合练习 让做的好的 同学表演练 15 分 2 学生认真听取教师意见 领会 动作的要点 记住动作的路线 仔细观察模仿 练习队行如下 A 组B 组 C 组D 组 3 学生练习接受教师指导 记住 典型动作 4 学生单个练习 把动作组合起 来 由同伴呼喊动作名称相互进 行练习 5 次 基 本 部 分 二 乒乓 球 二 1 教师示范乒乓球的握拍方法 要点 用力适度 手腕灵活 2 教师提示学生根据自己的不同爱好 10 分 二 1 学生模仿教师动作 掌握 握拍方法 动作正确 2 学生自由组合小组 按要求开 6 8 选择握拍方法 3 组织学生进行乒乓球的熟悉球性练 习 展练习 3 各种熟悉球性练习 握拍托球 颠球 对墙连续击球 两人一组对面击传球 次 结 束 部 分 一 游戏 二 常规 一 教师讲明游戏名称 方法 规则 组织学生游戏 领做放松操 二 小结本次课学习情况 吩咐收拾 器材 师生再见 宣布下课 5 分 一 听清游戏名称及规则 在音 乐伴奏下进行游戏 围成圆圈作 放松操 二 分小组小结 组长总结汇报 女第 2 组收器材 师生再见 班级 1234 日期 预计 负荷 练习 平均 密度 40 心率 135 次 分 实 施 情 况 记 载 场 地 器 材 乒乓球馆 1 个 乒乓球 球拍 60 个 录音机 1 台 教 材 武术 第一套组合拳 任选教材 身体素质 跳绳 引体向上 仰卧起坐 教 学 1 学生记住第一套组合拳的各动作名称 了解它们的攻防特点 2 学生在练习过程中能认真听 仔细看 动脑想 刻苦练 积极配合教师完成所学动作 目 标 3 80 以上的学生能按要求完成素质练习 达到预定目标 4 武术 5 6 次 30 秒跳绳 4 次 引体向上 男 7 8 个 1 分钟仰卧起坐 女 2 次 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 备 部 分 一 常规 二 队列 练习 三 准备 活动 一 1 教师提前到场 准备好场地器 材 2 接受体育委员报告 向学生问好 3 宣布本课内容 教学目标及要求 安排见习生 二 队列队行 教师口令指挥 原地 三面转法 行进间齐步走 左右转弯 分队走 三 1 游戏 教师提示游戏内容及规 则 2 教师参与并组织活动 做好垫床滚 动的示范练习 3 武术拳法 步法练习 5 分 一 1 学生将器材拿至篮球场 到指定场地集合 2 体育委员整队 检查汇报人数 队行 二列横队 3 师生问好 认真听讲明确要求 二 学生四列横队或行进间按教 师口令练习 三 1 听清要求自由开展 鱼自 由玩耍 游戏 2 要求 按游戏规则依次序进行 3 认真做好基本功 1 2 次 基 一 武术一 1 教师带领学生进行第二路弹腿 的复习 10 分 二 1 学生回忆所学的第一 二 路弹腿的动作 5 本 部 分 2 结合第一路弹腿 两套动作联合练 习 要求 先练第一路 再练第二路 动 作与眼神配合 手 眼 身 步法协 调配合 3 教师注意提示 引导遗忘学生跟上 节奏 2 跟随教师一起复习单个动作 队行 四列横队 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 基 本 部 4 组织学生进行第一套组合拳的学习 教师讲解并示范动作要领及过程 要点 虚步虚实分明 仆步重心落于 后腿 歇步两腿靠拢 后膝紧贴前小 腿外侧 难点 重心移动与腰部转动相配合 5 单个动作练习 教师分步示范 要求 姿势正确 方向路线正确 有 一定力度 6 全套动作练习 教师完整示范 要求 记住动作名称 明白动作的功 防含义 15 分 4 学生仔细模仿和观察教师的动 作 记住动作要领及过程 并步抱拳 搂手拗弓步冲拳 弹踢冲拳 马步架打 歇步盖打 提膝穿掌 仆步 穿掌 虚步勾手挑掌 并步 抱拳 5 先分解练习 再完整练习 速 度由慢到正常 6 练习时先呼动作名称 再做动 作 速度由慢到快 先小组集体 练习 再个人自练 6 次 分 二 任选 教材 二 1 教师讲解并示范身体素质练习 的内容和做法 2 指导学生开展练习 教师巡回 3 积极鼓励学生能根据自身要求超负 荷完成任务 努力达优 10 分 二 1 学生认真听教师宣布素质 练习内容及如何开展 2 学生自由结合小组 在组长带 领下积极开展练习 30 秒跳绳 引体向上 仰卧起坐 3 4 次 结 束 部 分 一 游戏 二 常规 一 教师讲明游戏名称 方法 规则 组织学生游戏 领做放松操 二 小结本次课学习情况 吩咐收拾 器材 师生再见 宣布下课 5 分 一 听清游戏名称及规则 在音 乐伴奏下进行游戏 围成圆圈作 放松操 二 分小组小结 组长总结汇报 女第 1 组收器材 师生再见 班级 1234 日期 预计 负荷 练习 平均 密度 40 心率 145 次 分 实 施 情 况 记 载 场 地 器 材 篮球场 田径场 1 面 单杠区 1 块 垫床 8 张 跳绳 60 根 录音机 1 台 教 材 投掷 双手头上向前抛掷实心球 足球 正脚背踢球 教 学 目 标 8 80 的学生能做出正脚背踢球的动作并能熟练进行练习 2 通过双手头上向前抛掷实心球的练习 了解 掌握自下而上的用力顺序 发展躯干和上肢的力 量以及全身协调性 6 培养学生群体合作的精神 学会尊重同学 热爱集体 增进友谊交往 7 投掷 4 5 次 足球 6 8 次 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 备 部 分 一 常规 二 队列 练习 三 准备 活动 一 1 教师提前到场 准备好场地器 材 2 接受体育委员报告 向学生问好 3 宣布本课内容 教学目标及要求 安排见习生 二 队列队行 教师口令指挥 原地 三面转法 行进间齐步走 左右转弯 分队走 裂队走 三 1 游戏 教师提示游戏内容及规 则 2 教师参与并组织活动 做好足球的 运球练习 3 专门性准备活动 头颈 上肢 踝 腕关节的活动 5 分 一 1 学生将器材拿至场地 2 体育委员整队 检查汇报人数 队行 二列横队 3 师生问好 认真听讲明确要求 二 学生四列横队或行进间按教 师口令练习 三 1 听清要求自由开展 圆内 自由运球 游戏 2 要求 不碰人 不受阻 不丢 球 不出界 3 明确准备活动的意义 防止伤 1 2 次 害事故的发生 基 本 部 分 一 投掷一 1 组织学生复习各种抛接沙袋的 练习 重点 下肢 躯干的用力顺序 难点 身体各部位的协调 9 教师巡回指导 个别纠错 10 让技 术熟练的学生进行表演 及时表扬 鼓励其他学生积极进取 10 分 一 1 学生回忆上节课所教的各 种抛接沙袋动作 积极开展练习 2 接受教师的指导 及时改进动 作 3 注意观察同伴的动作 调整和 改正自己的不足 努力争取优先 4 教学过 程 教学内容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 基 本 11 教师 讲解和示范各种抛实心球的练习 用 2 千克实心球做前抛 后抛 侧抛
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年河北省邯郸市扬帆初中学校八年级中考二模生物试题(无答案)
- 《劳动合同》模板
- 《办公室工位租赁合同》模板
- 计算机组成原理 课件 4 指令系统
- 巡视巡察培训课件
- 巡察工作培训课件
- 岩石课件科学
- 岩土检测员岗位培训课件
- 输液错误不良事件课件
- 输液泵注射泵课件
- 贸易公司合伙合同协议
- 挖机工时合同协议
- 开音节闭音节试题及答案
- 部编人教版小学一年级上册道德与法治全册教学设计
- 预防脊柱弯曲异常教案
- 辅导机构创业路演
- 2025年穿脱隔离衣的试题及答案
- 2025年移动初级解决方案经理认证理论考试指导题库-下(多选、判断题)
- 健身房卫生安全措施及服务质量提升方案
- DB14-T 1737-2024 医疗护理员培训机构服务规范
- 《混凝土砖块机:混凝土砖块机技术》课件
评论
0/150
提交评论