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第 1 页 共 3 页 新年随笔新年随笔 挥手挥手 XXXX 启程 启程 20192019 时间总是在不禁意间从身边悄悄流过 新的一年 又来到了 还记得第一次踏进一二班的教室 面对一 张张天真无邪的脸 转眼间也已经整整半年了 在这 半年中 痛并快乐着 即使是孩子们小小的进步 也 是我们共同努力的结果 也让我心生欣喜 有时 我 甚至发现我喜欢和他们在一起 喜欢和他们一起感受 酸甜苦辣 我和他们在很多地方形成了默契 作为一名教一年级的新手老师 起初我是手足无 措的 而且特别崩溃 他们的习惯还保留着幼儿园的 随意 从素质拓展开始互相拉着衣服走路队 到现在 能够迅速的站齐队伍 随着时间的推移 我也从一个 新手老师渐渐地了解一年级学生的特点 好动 好玩 就是他们的最大特点 如何让这些孩子适应小学生活 成为一个真正的 懂事的小学生是我碰到的首要问题 我认为 没有规矩不成方圆 一年级与其他年级 的最大不同是要重新建立他们的规章制度 而这些事 他们之前没有经历过的 因而 我从了解每位学生开 始 从小事抓起 注重培养学生养成良好的学习 生 活习惯 为学生创设一个和谐 整洁的学习 生活环 第 2 页 共 3 页 境 于是 在我们小二班开始建立起明确的奖罚规章 制度 我利用班会让全班同学讨论 明确小学生应做 到哪些 不能做哪些 根据我们班的情况 班级执行 小星星奖罚制度 表彰进步 以此不断强化 帮助学 生初步养成良好的学习 生活习惯 通过一段时间的观察 我在班中选拔出合适的学 生担任班干部 进行培养 指导 鼓励他们做好带头 工作 协助教师完成一些工作 如 早读有领读班长 平时还有纪律班长以及卫生班长 我们的班委制度采 取 有经验的班长带一个没有经验的班长 每周值日 班长都会写在黑板上 同时我清醒地认识到无论哪一 种习惯的养成都不能 说到立即做到 所以今年只 是让学生建立一个班委的认识 下半学期我将严格执 行 今年的卫生制度是采取的小组轮流制 每个小组 扫一星期 我想这样能培养学生的集体协调能力 由 于学生认识的字有限 看不懂值日表 这学期就没有 责任到人 这也是我的不足之处 下学期试一试责任 到人的方法 争取让大家都公平 我们班还成立了家委会 家长们都很配合 除外 我们在元旦节目排练时还成立了一二班元旦节目舞蹈 第 3 页 共 3 页 群 以及后来的成绩提升群 为家校沟通提供了极大 的便利 一位教育家曾指出 教育的奥秘就在于坚信孩子 行 而我有的时候还是放不开学生的手 面对每 一个孩子的每一次求助 孩子们遇到这样那样难以决 定的问题 我就会一一帮他们解决 其实 回忆起来 现在的我感觉 老师不应该直接去帮助学生决定他们 的选择 而应该把他们看做是有能力解决困难的人 让他们用自己的思想去解决 至于对或不对 教师应 用其他方法让孩子从侧面自己去体会了解 接下来的 时间里 我要重点培养学生的独立能力 遇到问题自 己先想办法 我相信他们解决问题的自主能力也在不 禁意间逐渐提
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