语文版S版一年级上册《an en in》教学设计优秀

第 1 页 共 5 页 语文版语文版 S S 版一年级上册版一年级上册 an an enen in in 教学教学 设计优秀设计优秀 an en in 教学设计 1 教材分析 本课包括四个局部 第一局部是情境图 图中有 三个鼻韵母 图画用以激发学生学习的兴趣 并自然 地将本课所学的三个鼻韵母引出来 图下是这三个鼻 韵母和整体认读音节 yin 和四声 第二局部是三个 鼻韵母的书写 用以指导学生描红 第三局部是拼音 练习 用以认读音节 第四局部是看图读拼音词 拼 音句子 用以看图练读拼音词句 巩固所学韵母 在 教学这三个鼻韵母时 我们要指导学生读准鼻韵母 特别是发准韵尾 n 教师应多做示范讲解 使学生掌 握发音方法 教学要求 1 学会前鼻韵母 an en in 和整体认读音节 yin 和其四声 2 读准音 认清形 正确书写 3 能正确认读声母和 an en in 组成的音节 会读音节词 教学重 难 点 第 2 页 共 5 页 an en in 的发音和拼读 教学时间 2 课时 第一课时 课时目标 an en in 的发音和四声 整体认 读音节 yin an en in 的书写 教学过程 一 复习巩固 抽读声韵母卡片 a e i 说说声母 n 的发音方 法 二 看情境图 听语境歌 引出教学内容 1 看情境图 图上画的是什么地方 有哪些人 他们在干什么 小朋友们在家里看电视 他们把遥控器一摁 电视屏幕上就出现了天按门 并响起来优美的音乐 这里面的天安门的 安 遥控器一摁的 摁 音 乐的 音 就是我们今天要学的韵母 an en in 出示 2 教学语境歌遥控器摁一摁 荧屏映出天安门 色彩鲜艳音乐美 小朋友越看越开心 三 学习 an en in 的发音和四声的读法 认 读整体认读音节 1 教学 an 师读 an 的音 讲解发音方法 学 第 3 页 共 5 页 生跟读 指名读 领读 齐读 2 出示 an 的四声 生自由读 指名读音 组词 齐读 an 的四声 3 en in 读音同上 4 总结 今天我们学的这三个韵母 有一个一 起的地方 你发现了吗 后面都有一个 n 是呀 这三个以字母 n 结尾的韵母 我们把它们叫做前鼻韵 母 生齐说 5 抽读 an en in 的卡片 6 指导 an en in 的写法 观察 an en in 的写法 前面还是一个单韵母 后面是个 n 师范 写 生书空 描红 7 教学整体认读音节 yin 出 示 yin 说说它是由声母谁和韵母谁组成的 1 师范读 yin 生学读 指名读 齐读 2 出示 yin 的四声 自由练读 开火车读 四 巩固练习 1 抽读卡片 an en in 和 yin 的四声 2 比较 in 和整体认读音节 yin 的读法 区别不 同点 3 听音组合韵母 师发 an en in 的音 声用 卡片组合成所发的韵母 五 作业 第 4 页 共 5 页 1 an en in 各写一行 2 练读 an en in 的音和整体认读音节 yin 第二课时 课时目标 认读声母与 an en in 组成的音节 学会拼读音节词 教学过程 一 复习 1 抽读 an en in 的四声卡片 2 2 读整体认读音节 二 教学 an en in 与声母相拼的音节 1 教学音节p出示音节 ban dan nan guan huan chuan ben pen we n min qin xin 1 指名说说 哪些是三拼音节 出示 guan h u an huan ch chuan 2 先说说声母 韵母 介母各是什么 自 由练习拼读 指名拼读 齐读 自由练读所有音节 指名领读音节 齐读音节 2 看图练读音节词 1 练读 sh n shu zh n tou j n y 2 出示图片 指名说说图画山个画的是什 么 根据回答出示音节词 自由拼读词语 指名拼读 第 5 页 共 5