小班健康《小宝宝学洗脸》活动设计教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班健康小班健康 小宝宝学洗脸小宝宝学洗脸 活动设计教学活动设计教学 反思反思 永发中心幼儿园 王据 在主题活动 好朋友中 小班孩子们对自己的 好朋友 手非常感兴趣 他们会说出有关手的 一系列问题及功能 在孩子们的话题中 我们又增设 了一些有关于手的主题探索活动 在这些活动中 我 们引导孩子了解自己的手 让幼儿能自觉地 有意识 地运用自己的手 让幼儿发现自己的手是多么灵巧 多么独特 多么能干 使幼儿对自己的小手产生了浓 厚的兴趣 孩子们也清楚地了解自己的手 将对自己 的手充满自信 愿意学习做任何有趣的事 生活活动 洗脸 目的就是提高小班幼儿自我服务意识和能力 让幼儿能通过自己的小手愿意做一些力所能及的事 活动目标 1 通过儿歌学习把毛巾打开 把脸上的部位都 洗到的正确方法 把 耳朵 脖子两个部位也洗到 2 提高幼儿自我服务意识和能力 愿意做力所 能及的事 活动准备 小兔 小象玩具 儿歌 自编故事 活动过程 第 2 页 共 3 页 一 出示手偶 引起幼儿兴趣 看 谁来啦 向小兔 小象问好 二 通过故事进行活动 1 讲故事 一 1 提问 a 怎样把脸洗干净 大家讨论 我们要做好什么准备工作 2 老师用儿歌中的语言边讲边示范洗脸 3 老师帮小象洗脸 小朋友学 2 讲故事 二 1 提问 怎样把耳朵 脖子擦干净呢 2 老师示范 幼儿学习 三 学念儿歌 现在小象的脸洗干净了 耳朵 脖子也擦干净了 小兔又和它一起玩了 它很高兴 送给小朋友一首儿 歌 老师念儿歌 边念边做动作 四 幼儿实践 一组一组去练习 附儿歌 小毛巾 四方方 打开放在手心上 左擦擦 右擦擦 上擦擦 下擦擦 耳朵脖子别忘记 第 3 页 共 3 页 脸儿洗的真干净 附故事 一 小象和小兔是好朋友 他们每天在一起玩 有一 天 小象又高高兴兴来找小兔玩 可小兔不愿意和它 玩 说 你的脸太脏了 我不和你玩 小象听了 小兔的话急的都哭了 谁来帮帮小象啊 附故事 二 洗好了 小象又来找小兔玩 小兔看了看还是不

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