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文档简介

1 两位数加一位数和整十数 西夏区十小 何爱虹 教学内容 一年级数学下册第 61 页例 1 和对应的练习题 不进位加法 教学目标 1 掌握不进位的两位数加一位数 两位数加整十数的口算方法 2 能正确地口算两位数加一位数 两位数加整十数 3 培养学生学习数学的兴趣 初步的探索意识 4 能应用知识解决生活里相关的问题 体验数学与日常生活的密切联系 教学重点 掌握两位数加一位数和整十数的计算方法 教学难点 相同数位相加的问题 教具 学具准备 口算卡片 小黑板 小棒 教学过程 一 复习 1 3 个十和 5 个一是 2 个十和 4 个十合起来是 5 个一和 2 个一是 6 个十是 2 口算练习 30 30 50 20 60 5 50 20 50 0 40 50 8 40 12 7 5 14 7 30 说说你是怎么计算的 出示卡片 12 7 我们班小朋友的反应可真快 口算小能手真多呀 二 新课探究 1 创设情境 导入新课 同学们 前几天咱们学校召开了运动会 这几天动物园也在开运动会 其中 2 小羊 小猫 小猪参加了跳绳比赛 他们的成绩如下 小羊 32 下 小猫 30 下 小猪 7 下 谁能根据这些信息提几个加法问题 学生提出问题 教师梳理并板书 30 7 32 30 32 7 1 提问 32 30 32 7 他们说的对不对 我们用小棒摆一摆 2 引导学生摆小棒 交流摆法 先同桌交流 再集体交流 3 总结并板书 两位数加一位数 先算个位上的几加几 十位上的数不变 两位数加整十数 先算十位上几加几 个位上的不变 三 巩固联系 1 把 61 页例题在书上完成 2 学生自己完成 61 页 做一做 3 游戏 6 张卡片算式发给学生 找朋友 53 4 62 7 5 31 86 2 4 72 44 3 4 小小法官 对的打 错的打 21 5 71 30 35 38 20 22 42 4 52 96 四 总结 今天我们学习的是两位数加一位数和整十数 方法是什么呢 五 作业 3 63 页 1 2 题 六 拓展 聪明屋 13 20 5 86 6 40 32 38 50 83 68 板书 两位数加一位数和整十数 小羊 32 下 小猫 30 下 小猪 7 下 30
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