五年级上册Unit6Howmuchisit？教案

1 Unit6 How much is it 第二课时教学设计 1 教学内容教学内容 陕旅版小学五年级上册 Unit6 How much is it 第二课时 2 教学目标教学目标 1 理解并能正确灵活应用 How much is it 句型以及它的 回答 2 在实际情景中灵活应用 What can I do for you 句型 3 能理解 Let s talk 部分内容的意思 并能回答相关问题 3 教学重难点教学重难点 重点 学习 How much is it 句型以及它的回答 难点 能根据课文意思回答问题 4 教学过程教学过程 一 热身并导入新课 T Hello boys and girls How are you today Ss I m fine Thank you And you T I m fine too Now we begin our class Look what are they 师 ppt 出示图片 Ss They are money T Yes Do you like money S1 Yes S2 T I like money too We can buy many things with the money We can buy fruits food We can also buy Ss 教师叫学生回答并给予评价 T Now let s go shopping Are you ready 2 新授 2 1 学习 How much is it 句型以及它的回答 T Here is a clothes shop There are many things in it Which one do you like 师幻灯片出示图片 S1 I like S2 I like T Look How much is it 师指着 ppt 具体图片下方的价钱 引导学生回答 S2 It s 50 yuan 师提问不同的学生让他们学着说 How much is it 句型以及 它的回答 让学生明白其意思 师板书并领读 接着教师拿出事先准备好的衣服图片 训练学生 How much is it 句型并将图片贴到黑板上 以便下一环节使用 2 在具体情景中应用 What can I do for you 句型 T Now this is a clothes shop 师将衣服店名贴到相应的 黑板位置上 I m a saleswoman What can I do for you S1 I want to buy a T shirt S2 师叫多个学生回答 让他们理解 What can I do for you 在具体情境中的应用 T Who wants to be the salesman 师领读 salesman 并叫 一男生扮演售货员 邀请 3 个同学当顾客 模拟练习 What can I do for you 句型 3 学习 Let s talk 部分的内容 1 师出示一个买衣服的动画视频 展示如下功能句 同时让 学生理解其意思 What can I do for you I want to buy a shirt for my child 3 How about this one It looks good How much is it It s eighty yuan That s OK 教师领读功能句 学生跟读 并让学生集体读 2 学习 Let s talk 部分 T Now open the book and read the dialogue quickly Then answer two questions 教师幻灯片出示问题 学生读课文 然后叫同学回答问题 T Read the dialogue again Then answer another two questions 教师幻灯片出示问题 学生再仔细读课文 后叫同学回答问题 教师给予评价 回答问题后 教师领读 学生跟读 然后分小组读 最后两组 进行比赛 教师给予鼓励性评价 3 Let s act 师扮演售货员 叫 3 名同学分别扮演 Mom Dad 和 Su Nan 上 台展示表演 教师并给 3 名同学鼓掌鼓励 4 Let s listen 教师播放 Let s talk 视频 学生跟读 三 作业 教师幻灯片出示 Homework 板书设计 板书设计 Unit6 How