小学五年级信息技术教学计划_第1页
小学五年级信息技术教学计划_第2页
小学五年级信息技术教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学五年级信息技术教学计划小学五年级信息技术教学计划 一 基本情况分析 通过上学期的学习 同学们已经掌握了有关信息 和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用 对媒 体作品有一定认识和创作能力 二 本学年应达到的教学目标 1 了解什么是多媒体作品 2 学会制作 修改和美化多媒体作品 3 学会使多媒体作品能说 会唱还会动 4 掌握简单的多媒体作品播放技巧 5 培养同学在使用信息技术时学会与他人合作 的能力 培养同学的自学能力 三 教学任务 1 制作多媒体贺卡 2 制作 认识哺乳动物 我爱我家 家庭与社会 多媒体演讲稿 四 教学进度布置 认识 PowerPoint 1 课时 制作一个多媒体报告 认识哺乳动物 2 课时 让幻灯片变得漂亮些 3 课时 制作有声有色的多媒体作品 2 课时 第 2 页 共 3 页 播放多媒体作品的技巧 1 课时 综合实践活动 3 课时 五 教学和评价的措施和教学中应注意的问题 一 改进教学的措施 在本学年的教学中 要让同学充沛地动手 动脑 加强实际操作训练 使同学充沛掌握计算机的各项技 能 在教学过程中采用开放性教学 即在教师指导下 以发挥同学主动学习精神为主的教学方式 以任务驱 动方式进行教学 以作品考核方式检测学习效果 以 协作方式进行创作和应用 二 对每个单元学习过程进行评价 包括学科 知识和综合素质的评价 在每学完一个模块之后 采 取自评 组评 师评三种形式 对同学进行评价 评 价结果填在等级达标志录表中 三 教学中应注意的问题 1 要以某个实例为先导 通过提出问题 分析 问题 解决问题 由浅入深 序循渐进地完成知识和 技能的传授 2 多放手给同学加强实际操作训练 六 教学业务学习和有关教学活动的布置 1 学习有关多媒体计算机方面的知识 记好学 习笔记 第 3 页 共 3 页 2 订阅报刊 学习有关内容 做好笔记 3
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论