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第 1 页 共 3 页 小学二年级下学期美术教学工作计划小学二年级下学期美术教学工作计划 20XX 20XX 20XX20XX 学年度第二学期学年度第二学期 本学期我当任二年级的美术教学工作 以国家教 委颁发的 课程计划 为指导 坚持全面贯彻国家的 教育方针 面向全体学生 以学科教学新大纲 新教 材为基础 以教科研为先导 努力提高教师自身的素 质 以积极的态度投入到教学中 在自己的教学领域 中用探索的精神努力提高学生的现代素质 一 加强理论学习提升自身素质 1 学习新大纲 把握教改动向 我认真学习 课程计划 和修订后的 教学大纲 进一步端正 教育思想 提高认识 把握教改动向 明确小学美术 学科是全面实施素质教育中的重要内容 2 认真学习教育理论 我征订了 美术导刊 少儿美术 中小学美术教育 等专业杂志 课 余时间经常钻研 探讨 从学习中提高了自身的理论 修养 3 我的理论与专业 两手抓 两手都要硬 在这学期中 我们班的同学美术水平有了质的飞跃 画画水平得到我很大的提高 得到我各位老师的一致 好评 第 2 页 共 3 页 二 抓好学科教学常规切实提高教学质量 1 我在本学期初便定好学期工作计划 排出教 具 学具及使用日期 平时经常对照检查 督促学生 带好学具 2 这学期二年级使用的美术教材 在教学中我 始终贯彻 以人为本 以学生的发展为本 这一 新的教育基本理论 通过学习 促使学生观察生活 关心社会发展 热爱自然 保护自然 在充分相信并 尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美 观 并帮助学生建立符合各自个性 天赋的视觉思维 方式和体验 感悟美的渠道 3 课后 我积极组织开展美术兴趣活动 根据 学生的兴趣爱好 组织学生探索新知识 提高学生的 绘画能力 创作能力 欣赏能力 并将学生作品展示 出来 激起学生欣赏美 热爱美 创造美的学习兴趣 三 建立新的课程理念 1 新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴 趣 摈弃那种无视学生兴趣 一味追求认知的做法 我在教学中把情意与认知相结合 以轻松活泼多样的 方式呈现新课程内容进行教学 从而激发学生的学习 兴趣 并使之成为持久的情感态度 第 3 页 共 3 页 2 鼓励学生对各种材料 工具的特性进行尝试 和探索 让学生自己动手 利用多种原材料制作作品 并通过探究与发展 逐步认识各种材料和工具的特点 和性能 再综合各种的材料进行创造性的解决问题 3 我在教学中认识到 美术课程内容应与学生 的生活保持着密切的联系 鼓励学生用学到的知识技 能美化生活 提高生活的质量 从学以致
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