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第 1 页 共 3 页 六年级上册体育六年级上册体育 广播操希望风帆广播操希望风帆 教案教案 教学设计教学设计 第十四课 学习目标 掌握基本的体操 学习内容 广播操 希望风帆 学习步骤 一 导入情景 教师活动 1 组织小游戏 抓马尾 和 石头 剪子 布 2 讲解方法和要领 3 游戏时教师巡回指导并指出存在的问题 学生活动 1 学生能很好的完成游戏积极的投入 2 能够找出同伴在游戏中存在的问题并能够相互 指出和帮其纠正 3 注意自身和他人的安全 组 织 以两人一组散点进行游戏 二 合作探究 掌握技能 第 2 页 共 3 页 重 点 动作的正确性 难 点 动作能否更上节奏 教师活动 1 组织学生复习上一节课所学的内容 并指导学 生改正错误的动作 2 示范 讲解本课所学的广播操动作的难点 3 组织学生集体和一小队为单位进行学习 4 巡回指导学生 纠正错误 学生活动 1 认真看老师的示范动作和听老师的讲解 2 集体跟随老师的示范和口令学习动作 3 以两人一小组进行互学 掌握正确的动作 4 以四人一小组进行对动作的改进和高 5 能自告奋勇的为同学们进行示范 组 织 四列横队进行集体练习 两人一组散点进行互学 以四人一组散点进行提高练习 三 素质练习 提高自我 教师活动 组织小游戏进行素质练习 学生活动 示范方法并讲解要求 组 织 相
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