语文人教版四年级下册《纪昌学射》

纪昌学射纪昌学射 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 引导学生通过品味关键词句和朗读想象的方法 体会到纪昌的决心 毅力 恒心 丰满人物形象 2 引导学生感悟从不同的角度理解寓意 3 指导学生学习通过题目联想课文主要内容 以及对批注和复述的指导 教学过程教学过程 一 课前谈话 导入新课一 课前谈话 导入新课 1 什么叫做寓言 故事里都有一个道理 这个寓就是寄托 包含的意思 所以有人说寓言是 智慧之花 哲理之诗 2 说说你知道的寓言故事 出示 亡羊补牢 南辕北辙 守株待兔 揠苗助长 这节课 我们再来学习一个寓言故事 看看能从中懂得什么 3 解析课题 板书课题 纪 j 昌学射 谁会读 看得很认真 我们一起来读 这个字原先读作 j 你看明白什么时候读作 j 了么 作为姓氏的时候 读作 j 好再读一次 他是个人名 中间停顿一下 来 读 二 初读课文 整体把握二 初读课文 整体把握 1 下面让我们随着课文一起走进 2000 年前 细细读读这个经典的 闪烁 着哲人智慧的寓言故事 注意读准字音 读通句子 2 同学们读书非常认真 我想这些词语定难不倒你 妻子 梭子 虱子 眨一眨 开弓 放箭 百发百中 第一行 谁来读 师 同学们看见过梭子吗 出示梭子图片 介绍 梭子是织布用的工具 形状像小船 中间是空心的 织布时 梭子的速度特别 快 所以在讲时光飞逝的时候 常会讲 日月如梭 3 概括课文内容 教师小结方法 三 学习第二自然段 纪昌在学习射箭的过程中 首先按照老师的要求练眼力 纪昌共进行了两次 练习 我们先来看看第一次 2 纪昌是怎么练的呢 从文中找一找 用 画出来 出示句子 纪昌回家之后 就开始练习起来 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 要求 读这个句子的时候 不要着急 慢慢的读 品一品 看哪个词语特 别吸引你 让你对纪昌有了更深的认识 层层剥笋品读 注视 注视 是怎么样地看 多提问几个 这不是普普通通的看看而已 是专注地看 是专心致志地看 是心无杂念 地看 谁来读出纪昌的专注劲儿来 纪昌让自己注视什么练眼力 穿梭着的梭子 梭子是人们在织布的时 候 由梭子牵引着织线来回地 不停地穿过来穿过去 老师的这个动作就叫 来回穿梭 想一想天天让你就注视着这来回穿梭的梭子 你有什么感觉 苦 累 枯燥 眼花 可是 纪昌这一看 就是两年呀 700 多个日子 当他疲惫的时候 他想 所以 他仍旧注视着穿 梭的梭子 当他眼花的时候 他想 所以 他仍旧 注视着穿梭的梭子 当他快要支持不住的时候 他想 透过这 注视 一词 我们看到一个怎样的纪昌 请你选择一个词批注 在书本这句话的边上 这位同学的写字非常专注 认真 板书 有决心 有毅力 有恒心 专注认真 同学们 请你带着自己的感受 再去读一读句子 就这样 春去秋来 寒来暑往 两年之后 出示句子 纪昌的本领练得相 当到家了 就是有人用针刺他的眼皮 他的眼睛也不会眨一下 生齐读 老师听出听出了一份不易 也听出了一份喜悦 梳理 课文的第二段先写了 飞卫的要求 又写了 纪昌练习的过 程 最后写了 纪昌练的结果 这样按事情的发展一步步写下来 读者读了 之后十分清楚明白 板书 要求 过程 结果 师生合作读一读 师读飞卫 老师的话 男生读纪昌练习的过程 女生读成功的喜悦 五 第三段五 第三段 学生自主学习 体验批注过程学生自主学习 体验批注过程 1 练到这样到家的程度 你为他高兴吗 可是飞卫却又提出更高更难的 要求 把极小的看成很大的东西 课文第三段也是先写了 又写了 最后写了 找到写纪昌练习的句子用横线画出来 自己学着刚才抓重点词语的方法品 一品 你读出了一个怎样的纪昌 把你的体会批注在书的空白处 出示 纪昌记住了飞卫的话 回到家里 又开始练习起来 他用一根长头发 绑住一只虱子 把它吊在窗口 然后每天站在虱子旁边 聚精会神地盯着它 学生汇报 预设 学生可能会从 每天 聚精会神 盯着 等词语汇报 要求 请汇报的同学先朗读 我们大家听一听 能不能从他的朗读中听出 来他抓的是哪个词 然后再来请这位同学谈自己的理解 第二项要求他又练了三年 练到了怎样的程度呢 请你读一读 说一说 原文中这样写道 2 补充古文 师读 旬日之间 浸 j n 大也 三年之后 如车轮焉 以睹余物 皆丘山也 注释 十多天过去了 虱子慢慢地大了起来 练了三年 这只虱子竟有车轮 那么大 稍大一点的东西 就像一座小山那么大 生跟着老师读 后师解释大概意思 六 众里寻他千百度六 众里寻他千百度 揭示寓意揭示寓意 多元理解多元理解 功夫不负有心人 五年之后 纪昌的眼力练得相当到家了 简直到了炉火 纯青的程度了 飞卫这才开始教他开弓放箭 纪昌成了百发百中的射箭能手 1 故事圆满了 可有一个问题一直悬而未决 飞卫为什么让纪昌先练眼 力呢 板书 扎实基本功 是呀 要学好一项技艺 板书 学习技艺 就应苦练基本功 板书 练好基本功 那么除此之外 还需要什么呢 预设 假如纪昌没跟飞卫学射 而跟一个普通箭手学射 会成为射箭能手 吗 小结 看来 学习本领和好老师的指导与自己的努力是分不开 读过这 篇寓言后 你有哪些收获呢 如 万丈高楼平地起 师傅领进门 修行在个人 不经一番寒彻骨 那 得梅花扑鼻香 2 猜猜作为一个老师 我能从飞卫老师身上得到哪些启示呢 如 无私 打铁还需自身硬 有方法 名师出高徒 3 通过学习这篇