语文人教版四年级下册黄河是怎样变化的

1010 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 学习内容学习内容 人教版小学语文四年级下册第 10 课 教学目标教学目标 1 弄清课文为一些难懂的词语 2 有感情朗读课文 3 学习课文 懂得作者是怎么样积累材料的 4 4 通过自主学习 质疑 讨论说明文的写法 5 5 了解黄河变化的原因和演变的过程 培养学生保护大自然 增强环保意识 否则 就会受到大自然的惩罚 教学重难点教学重难点 了解黄河变化的原因和演变的过程 培养学生保护大自然 增强环 保意识 否则就会受到大自然的惩罚 资源分析资源分析 本节课利用白板课件 ppt 课件 音乐等 信息技术呈现形式信息技术呈现形式 1 学生借助 ppt 感受黄河变化的原因 通过有感情地朗读 体会作者表达的感情 2 教师制作演示课件 配乐课文朗读 教学课时教学课时 一课时 教学过程教学过程 一 导入 白板课件展示白板课件展示 1 黄河是我国第几条大河 2 我们的祖先什么时候就生活在黄河流域 3 后来黄河有没有变 变成什么样子 二 提示课题 1 板书课题 板书 黄河是怎样变化的 2 解题 三 初读课文 学会生字新词 四 学习分段 根据段意 第一段 讲近第一段 讲近 20002000 年 黄河给两岸人民带来了深重的苦难 年 黄河给两岸人民带来了深重的苦难 第二段 讲数千年前 黄河气候温暖 土地肥沃 是我们祖先生息繁衍的地方 第二段 讲数千年前 黄河气候温暖 土地肥沃 是我们祖先生息繁衍的地方 第三段 讲由于黄土高原气候的变化和人类对自然的破坏 黄河流域水土流失 第三段 讲由于黄土高原气候的变化和人类对自然的破坏 黄河流域水土流失 黄河改道 黄河改道 第四段 讲科学家设计治理黄河方案 使黄河逐渐变好 第四段 讲科学家设计治理黄河方案 使黄河逐渐变好 五 学习课文第一段 1 人们把黄河比作什么 中华民族的摇篮 摇篮摇篮 是小孩在很小的时候休息 睡觉的地方 我感觉是小孩在很小的时候休息 睡觉的地方 我感觉 摇篮摇篮 应该是温馨 舒适应该是温馨 舒适 的 就像是美美甜甜地躺在妈妈的怀抱中睡觉 让人看了有一种幸福的感觉 这里把黄河的 就像是美美甜甜地躺在妈妈的怀抱中睡觉 让人看了有一种幸福的感觉 这里把黄河 比喻成摇篮 我想是为了告诉人们黄河是人类的发源地 我们的民族就像小孩一样在黄河比喻成摇篮 我想是为了告诉人们黄河是人类的发源地 我们的民族就像小孩一样在黄河 这个温馨 舒适的摇篮里逐渐壮大起来的 这个温馨 舒适的摇篮里逐渐壮大起来的 2 可是 近 20000 年来 黄河的表现为什么叫人大吃一惊 3 课文是怎样说明这个问题的 4 小结 这一段先从正面指出 黄河是中华民族的摇篮 接着从反面来说明黄河给人 民带来的苦难 使人印象更加深刻 六 讲读课文第二段 1 这一段讲了什么 讲黄河是中华民族的摇篮 2 第二自然段在文中起什么作用 承上启下的过渡作用 3 为什么黄河是中华民族的摇篮 课文是怎么样描写的 七 讲读第三段 1 黄河成了中华民族的忧患 忧患是什么意思 2 黄河造成灾难的原因是什么 含沙量大 泥沙沉积 河床升高 成为悬河 容易 决口 形成水灾 3 造成黄河含沙量大的原因又是什么 4 理解 人类对大自然的破坏 小结 这一段讲黄河变坏的原因 大自然本身变化造成的 人类破坏造成的 5 有感情朗读这一段 八 讲读第四段 1 读最后一段 2 面对日趋严重的问题 科学家们想出了哪些办法 关键是把泥沙管住 不能让它 随心所欲地流进黄河 黄河是我们的母亲河 是中华民族的摇篮 可如今却成了一条祸河 成了一把悬在我黄河是我们的母亲河 是中华民族的摇篮 可如今却成了一条祸河 成了一把悬在我 们每一个中国人民心头的利剑 让我们关心黄河母亲 关注环境保护 充分认识人类活动们每一个中国人民心头的利剑 让我们关心黄河母亲 关注环境保护 充分认识人类活动 与环境保护的重要性 行动起来 拯救黄河 拯救我们身边所有被破坏的自然环境 与环境保护的重要性 行动起来 拯救黄河 拯救我们身边所有被破坏的自然环境 3 科学家设计了什么样的方案 1 坚持牧 林为主的经营方向 2 保护好森林资源 尽快恢复植被 3 合理地规划利用土地 4 大量修筑水利工程 4 这些方案有什么好处 防止水土流失 达到根治黄河的目的 黄河有好变坏 首先是自然因素造成的 其次是人为因素造成的 不过究其实质 人黄河有好变坏 首先是自然因素造成的 其次是人为因素造成的 不过究其实质 人 类才是真正的罪魁祸首 正是人类无节制的肆意开垦放牧和采伐 才使本来就糟糕的自然类才是真正的罪魁祸首 正是人类无节制的肆意开垦放牧和采伐 才使本来就糟糕的自然 坏境变得更恶劣 在这种人与自然的相互作用的恶性循环之下 黄河泛滥成灾 给人们带坏境变得更恶劣 在这种人与自然的相互作用的恶性循环之下 黄河泛滥成灾 给人们带 来沉重的灾难 来沉重的灾难 九 总结全文 十 作业 完成练习册 板书设计 出示白板板书设计 出示白板 10 黄河是怎样变化的 变化 含沙量大 大水灾 大自然变化造成 原因 人为造成 治理 牧 林为主保护资源 规划用地修筑水利 教后后记教后后记 这是一篇比较长的略读课文 本节课的重点是让学生 了解黄河演变 这是一篇比较长的略读课文 本节课的重点是让学生 了解黄河演变 的过程和变化的原因 并且培养学生保护大自然的意识 课堂一开始 我先介绍黄河 然的过程和变化的原因 并且培养学生保护大自然的意识 课堂一开始 我先介绍黄河 然 后让学生提出问题 并重点讨论解决后让学生提出问题 并重点讨论解决 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 黄河变化的原因黄河变化的原因 和和 如何治如何治 理黄河理黄河 在讲的过