三年级第一学期数学上册培优辅差工作计划_第1页
三年级第一学期数学上册培优辅差工作计划_第2页
三年级第一学期数学上册培优辅差工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级第一学期数学上册培优辅差工作计三年级第一学期数学上册培优辅差工作计 划划 一 学生情况分析 期中测试完后 从学生的学习情况及知识技能掌 握情况看 大部分学生学习积极性高 学习目的明确 上课认真 各科作业能按时按量完成 且质量较好 但也有个别学生自我控制力不强 出现上课不认真倾 听 搞小动作 不做作业等现象 另外还有几个学生 由于基础知识薄弱 学习态度欠端正 书写较潦草 成绩常常处在良的边缘 如引导得当 那就很有可能 会良好 因此本学期除了在教学过程中要注重学生的 个体差异外 我准备在提高学生学习兴趣上下功夫 通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展 潜 能生得到较大进步 二 培优辅差对象 1 学业成绩优秀及表现积极 优生 培养对象 白娟 李梦芸 陈雨欣 汤伟福 唐成伟 白皓 升 刘洲鹏 杨旭 吴远泽 许铭辉 田鲁东 2 辅差对象 鲁崇梁 刘洋 董梦威 李梦晗 杨丹 张锋 李强强 杨钰兰 张开心 胡雅丽 闻敬威 第 2 页 共 3 页 三 具体措施 培优 1 每周有选择性地上一节思维训练课 2 在日常教学的分层练习中有的放失地注意对 优生的培养 3 每周出一题弹性作业 让优生吃得饱 辅差 1 实行以点带面来全面提高 使学生观念进行 转变 2 让优生讲述自己的学习方法 进行经验交流 3 充分发挥优生的表率作用来影响差生 改变 差生 在学生中形成 赶 帮 超 的浓厚学习氛围 4 对差生进行多鼓励 少批评 多谈心 进行 心理沟通 提高他们的自我判断与控制能力 5 采用激励机制 多给点差生表现的机会 让 他们树立起学习的信心和勇气 克服自卑的心理 6 平时多与家长联系 共同来解决差生各方面 存在的问题 7 充分利用
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论