语文人教版四年级下册黄河是怎样变化的

10 黄河是怎样变化的 教学内容 教学内容 人教版四年级语文下册第三单元第 10 课 黄河是怎样变化 的 授课教师 授课教师 亚练乡中心完小 李永彬 授课班级 授课班级 亚练乡中心完小 四年级 2 班 教学目标 教学目标 1 掌握本课生字 2 了解黄河的变化 变化原因及治理黄河的办法 3 通过自主学习 质疑讨论 4 懂得黄河变化给人类带来的教训 树立环保意识 教学重 难点 教学重 难点 1 了解黄河的变化 变化原因及治理黄河的办法 2 懂得黄河变化给人类带来的教训 树立环保意识 教学准备 教学准备 多谋体课件 教学用时 教学用时 一个课时 教学过程教学过程 一 创设情境 导入课题 1 师 黄河是我国的第二大河 它是中华民族的骄傲 可是 很 多年来 这条美丽的母亲河给两岸人民带来了极大的灾难 吞噬了他 们的生命及财产 这又是为什么呢 怎么变成这样呢 今天咱们就来 学习黄河变化的情况 相信我们一定能找到答案的 2 揭示课题 板书课题 黄河是怎样变化的 3 学生齐读课题 4 学生说一说自己先前对黄河的了解 二 初读课文 自主认读 1 学生自读课文 要求 读准字音 读通句子 给自然段标上序 号 借助工具书或联系上下文理解词义 2 检查生字的认读 指名读或 小老师 带读的方式 3 指名逐节朗读课文 三 再读课文 产生质疑 1 默读课文 2 产生质疑 教师归纳以下几点 1 为什么以前的黄河是中华民族的 摇篮 2 如今黄河成为中华民族的忧患 发生变化 的原因 3 该如何治理黄河 四 品读课文 解决质疑 一 学习 1 3 自然段 1 划出写黄河过去样子的句子 并朗读 2 教师归纳板书 过去 摇篮 自然条件好 气候温暖 森林茂密 土地肥沃 3 找出描写黄河变化的数字 1 汇报含沙量 大水灾 改道的数字 2 通过这些数字了解黄河的变化及其危害性 明白用了什么手 法 列数字 4 指名读 齐读 指导用 向往 赞美 热爱 的语气朗读 二 学习 4 6 自然段 1 找出黄河变化的原因 2 通过汇报 教师板书 如今 忧患的原因 自然 气温转寒 暴雨 人为 人口增多 砍伐 3 齐读 4 6 段 指导读出 担忧 三 学习最后一自然段 1 指名说说科学家们治理黄河的办法 2 教师板书 治理 A 牧林为主 保护资源 B 规划用地 C 修筑水利 3 齐读最后一段 指导学生带着期待和信心朗读 4 学生再读整篇课文 整体感知 五 合作交流 1 体会黄河变化给人类带来的教训 给我们的启示 2 教师总结 一定要保护森林资源 保护绿色的植被 保护大自 然的生态平衡 合理规划利用土地 还要大量修筑水利工程 以防水土 流失 3 感悟本文的中心 我们一定要树立环保意识 4 结合生活实际交流体会环保的措施 六 课堂小结 通过学习课文后大家都知道了黄河是怎样变化的以及科学家治 理黄河的办法 那么我相信 黄河变回我们可爱的母亲河的愿望一定 会实现的 但是 我们一定要记住 保护环境 保护母亲河人人有责 七 板书设计 10 黄河 母亲河 是怎样变化的 过去 摇篮 自然环境好 变化 含沙量 大水灾 改道 原因 自然