六年级关于我和作文的故事600字品尝“糖”的甜味_第1页
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第 1 页 共 3 页 六年级关于我和作文的故事六年级关于我和作文的故事 600600 字品尝字品尝 糖糖 的甜味的甜味 作文 对于许许多多的一年级同学来说 无疑是 要他们登上珠穆朗玛峰的山顶上 一年级时 我也是那不会写作文的小屁孩儿之一 那时老师要求我们周末回家写两百个字的作文 回到 家 我会先将所有作业都做完 再去像挤牙膏似的将 一个一个字从脑袋里挤出来 如果要我写出一篇生动 形象 有血有肉的作文 简直就是 天方夜谭 后来 妈妈为了提高我的写作水平 为我报了一 个作文班 可是 我总是听不进老师讲的知识 什么 写作四要素等等我也没记下来 总是左耳朵进 右耳 朵出 哗啦哗啦 全往外冒 有一次 老师闲着没事儿 把一节语文课改成了 作文课 便让我们在课堂上写一篇一百五十字的作文 这时 没了家长 没了网络 许多同学一个字也写不 出来 只有头皮满天飞 没办法 只好听从老师的安 排 乖乖地坐在位置上写着口水般的作文 一节课过去了 老师收起了我们的作文 第二节 课我被老师叫到了办公室 孩子 你的成绩好 可 是作文却是在记口水帐 这是怎么回事呢 老师问 第 2 页 共 3 页 我用稚嫩的声音回答道 老师 我也不知道怎么回 事 反正就是写不好作文 总是感觉写不出好作文 脑子里就是一片浆糊 什么也没有 好吧 老 师低下了头 重新看着我的作文 你先回教室 放学的时候 老师来到教室 向我们宣布 从 今天开始 所有同学回家后 都要写一篇小练笔 日记 字数可以是十个字 也可以是一百个字 老师 第二天会检查 自那以后 我便认真对待每天的小练笔 每天都 会写下我当天的心情 有时是五十个字 有时是一百 个字 但老师告诉我 字数不重要 之后 当老 师讲到关于作文的话题 我总会兴致勃勃地记着笔记 越积累越多 渐渐喜欢上了作文 当老师让我们写出一篇富有真实感情的作文 也 就不像以前那么困难了 现在 我会是不是写出一两 篇课外作文 拿给老师 也会在我们学校或者新都区 里获得奖 那次暑假 学校要求写关于交通的作文 我顺其 自然地接受了 开学后我把作文交给了校长 九月中 旬我获得了新都区二等奖 拿着奖品 我如获至宝 惊喜地回家向妈妈汇报 现在 我深深地爱着作文 它就是那颗 糖 第 3 页
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