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第 1 页 共 3 页 小班数学优秀教学设计 给大大小小送礼小班数学优秀教学设计 给大大小小送礼 物物 数学活动 给 大大 与 小小 送礼物 活动目标 1 通过送礼物等游戏的方式 认识 大小标记及其特征 2 学习用目测的方法比较物体大小 3 有兴趣参加数学活动 活动准备 1 大 小标记图片 大小娃娃各一 2 各类大小不同的物品 幼儿人手一份 教师 处若干 3 一把大椅子和一把小椅子 大小娃娃家 活动过程 1 导入 今天 老师和小朋友玩个游戏 我 说 请起立 你就说 我起立 我说 请坐下 你就说 我坐下 试试看好吗 2 今天 有两位客人和我们一块儿做游戏 1 出示大娃娃 这是大大 我们拍拍大大 对 它说句话好吗 大大你好 大大我喜欢你 大大 欢迎你 请起立 我们一起说 大大力气大 大大是个大胖子 大大要吃大蛋糕 加上动作 第 2 页 共 3 页 2 出示小娃娃 这是小小 我们也和小小打个 招呼好吗 小小你好 小小我请你喝水 小小我 跟你玩 请起立 我们一起说 小小力气小 小小不锻炼 小小吃小面包 3 游戏 给大大 小小坐椅子 这儿有两把椅子 看看它们一样吗 不一 样 一把大 一把小 我请大大和小小坐椅子 谁 来帮助它们 小结 大大坐大椅子 小小坐小椅子 4 幼儿送礼物 要求 幼儿能在目测比较出礼物的大小后 将对 应的送给客人 并能讲一句话 1 教师提供 个别幼儿进行 1 相同的两件东西 比较后大的送给大大 小的 送给小小 2 相同的三件东西 比较后大的送给大大 小的 送给小小 3 从许多同类的东西中 每类 3 4 个 找出大 小不同两件东西 比较后 大的送给大大 小的送给 小小 2 每个幼儿将自己小篮里的礼物送给大大和 第
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