我在一次小组展示中的启示高中叙事作文

第 1 页 共 3 页 我在一次小组展示中的启示高中叙事作文我在一次小组展示中的启示高中叙事作文 又是一次英语文学课 Zane 兴高采烈地走进了 12 班的教室 看见他嘴角露出的丝丝微笑 我发觉 这堂课一定有什么新鲜事 只见赞恩不紧不慢地开电 脑 放出一张漂亮的幻灯片 上面印着每个小组的名 单 我正诧异这是怎么一回事 赞恩边开口对我们讲 周五便是你们的家长会了 为了能在家长面前展示 我们中美十二班的英语学习情况 每个小组的成员任 选我们已经学过的所有文章或书籍 依靠具体内容排 演一个简单的话剧 时间为 5 8 分钟 需要在周四那 天选拔其中的两组作为最后的展示 周五 最可喜的 是 每个小组均可在原有情节的基础上进行一定的改 编与创新 于是赞恩一声令下 所有的同学都去找自 己的组员 我们组有小 A 小 B 小 C 和小 D 我建 议以投票的方式选出故事的题目 最终全票通过 狙 击手 小 A 一向善于组织与协调 在他的随机应变 与审慎考虑之下 我们很快分出了角色 我主动愿意 担任狙击手 而小 A 则成为了狙击手的哥哥 小 B 充 当了狙击手的姐姐 而小 D 扮演了被狙击手击毙的人 开始我们的意见出现了分歧 小 B 和小 A 各抒己见 在我看来是各行其是 小 B 的话匣子一打开就停不下 第 2 页 共 3 页 来 我想和她商议什么都不行 我甚至发火了 责怪 他们不懂得团队合作 其实我心里清楚自己也存在这 个问题 开始我们的剧本出现了条理不清 分工不够 明确的问题 但后来我又提议每个人添加固定的对话 先背下来再说 就这样我们的小组争执整整耽误了一 节课 晚上小 A 和小 B 都在微信上邀请我一起讨论起话 剧组的安排 我当时完全处于松懈状态 根本就没心 思去想 第二天转眼就是周三 离选拔的日期只有一 天了 那天清早小 A 和其它组员邀请我中午准时回班 排练 但我只是当做耳旁风就过去了 之后完全把这 件事忘得一干二净 中午热热闹闹地看了一场足球赛 还兴奋地打了将近半个小时的篮球 却早已忘记组里 的小伙伴在教室里苦苦地等待着我来一起排练 后来 下午又约好了时间排练 可我又一次不守信用 去参 加了社团活动 回来之后才知道他们已经排练了很多 遍 但就是因为缺少我这个狙击手的角色而无法完整 的演一遍 我开始对自己的行为感到自责与羞耻 晚 上我一直睡不着 周四终于来临 我们如期进行了选拔赛 赞恩一 遍遍地问有没有哪个组想展示一下 接着一组组的展 示令我目瞪口呆 他们都做了何等的准备啊 而我和 第 3 页 共 3 页 我的小组成员呢 自然不敢举手 显然 我们都没准 备好 于是我开始想起自己对一次次排练的疏忽与不 肯付出而导致我们一整组就因为我而不能展演 于是 我们彻底失去了周五家长会展演的机会 望着其它小 组得意的笑容 我是多么后悔自己当初为什么不肯付 出努力排演自己的角色 违背了所有组员的意愿 我 是多么自私 多么没有责任心啊 周五比赛那天 望着其它小组在家长面前淋漓尽 致的表演 我已无力喝彩 我的心如同被刀割一般疼 痛 我对不起自己 更对不起我精心准备的组员们 通过这次经历 我长了教训 也明白了许多的道 理 机会永远靠自己去创造 没有任何人会白给 平 时我的合作沟通能力还有待加强 最重要的是那刻骨