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文档简介

普罗米修斯 教案 教学目标 一 正确 流利 有感情地朗读课文 体会普罗米修斯的勇敢和 献身精神 二 学习概括文章的主要内容的方法 抓住有关语句揣摩人物的 心情 教学重难点 感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神 从有关语段的描写中体会 人物的心情 教学准备 课件 教学时间 第二课时 教学过程 一 有趣导入 1 看词语猜成语 2 板书课题 二 朗读课文 了解课文的内容 1 朗读要求 自由朗读课文 借助拼音和学习工具把课文读通顺 再小组讨论课 文的主要内容 2 学生交流 3 小结 本篇课文主要讲了普罗米修斯为人类造福 勇敢盗取天 火 然后受到宙斯严厉 残酷的惩罚 最后被大力神解救 重获自 由 4 品读课文 感悟人物形象 1 大声读课文 1 2 自然段 课文中哪些段落出现人们生活的两个 不同的画面 找一找 读一读 第一个画面是没有火 想象没有火人们的生活是怎样 如没有火人 们吃生的 没有光明 不安全 第二个画面是有火 想象有了火人们的生活发生了怎样的改变 如 吃的改变了 少生病了 能驱寒取暖 晚上不再有猛兽 不再害 怕 过渡 有了火人们从此过上了幸福发生活 普罗米修斯看到人们这 样的生活心情怎样 从而体会到普罗米修斯对人们的爱 2 有了普罗米修斯对人们的爱 人们幸福了 高兴了 可普罗米 修斯却遭到了最严厉的惩罚 A 默读课文 6 8 自然段 找出文中描写普罗米修斯遭受惩罚的 句子 在你头脑中呈现了怎样的画面 B 指导朗读普罗米修斯受罚的句子 想一想这些句子让你感受到 了什么 可怕 生不如死 悲痛欲绝 惨不忍睹 C 面对这样残酷的惩罚 普罗米修斯的表现是怎样 不屈不挠 D 面对这样生不如死的生活 普罗米修斯为什么不屈服了 因 为普罗米修斯为人造福 有什么错 3 普罗米修斯他为了人类的幸福 他却受到了宙斯这样的惩罚 都 不屈服 真是一位了不起的神呀 感动了人类 也感动了大力神赫 拉克勒斯 A 齐读课文最后一自然段 B 有了大力神赫拉克勒斯的解救 普罗米修斯终于获得了自由 5 课后拓展 小练笔 学了课文 你们心中一定有很多话想对这些神说

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