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第 1 页 共 3 页 最新版最新版 20XX XX20XX XX 学年第一学期九年级语文学年第一学期九年级语文 备课组计划备课组计划 20XX XX 学年第一学期九年级语文备课组计划 指导思想 以 语文课程标准 及语文中考要求为指导方针 充分发挥备课组的群体优势 研究中考规律 规划学 期教学计划 认真研讨 探索并努力提高九年级语文 教学的有效途径和方法 特别是提高课堂效率 认真 编写 正确使用好教学案 努力提高语文教学质量 全面提高学生的语文素养 增强学生应对中考的综合 能力 本学期完成九年级所有新课的教学任务 文言文 每课必讲 做到精讲精练 现代文每单元精讲一篇课 文 争取在本学期期中考试前结束九上文言文 使学 生对初中文言文的知识体系有一个基本把握 工作措施 1 在 136 课程教学模式框架内 切实加强集 体备课活动 做到定时间 定内容 定中心发言人 统一进度 认真上好每周一次的教研课 认真研讨每 周的教学内容 准确把握教学的重点和难点 做好各 人的二次备课 使备课内容既统一又富有个性 努力 第 2 页 共 3 页 提高课堂教学质量 2 认真组织好本备课组老师积极开展听课 评 课等教研活动 研讨中相互促进 共同提高 加强教 育教学理论学习 写好教学反思 使本学期的教学工 作做得更好 3 充分发挥网络教学的优势 把信息技术与语 文学科有机整合起来 努力提高教学效率 不断提高 学生语文综合能力 4 充分利用多种途径扩大学生的阅读面 同时 加强阅读方法的指导 提高学生的阅读感悟能力 让 学生在文学作品的阅读感悟中得到美的熏陶 培养审 美情趣 提高语文素养 5 加强写作指导 平时 按照作文的文体要求 有计划地 系列地做好每两周一次的大作训练和周记 练笔 注意造句的训练 提高学生运用规定词语对情 境描写的能力 加强记叙文的训练 是学生能够对记 叙文的写作方法和技巧有很好的掌握 能够正确地审 题 熟练地运用多种描写方法 争取有一两个细节描 写 行文上有一两个起伏或悬念 6 加强文言文的教学 对课内文言文的每一个 知识点紧抓不放 并教给学生阅读文言文的方法 通 过相关体裁的课外文言文的阅读和练习 进一步提高 第 3 页 共 3 页 学生阅读课内外
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