三年级语文上册《听听秋的声音》教学设计课堂实录和教学反思、板书设计_第1页
三年级语文上册《听听秋的声音》教学设计课堂实录和教学反思、板书设计_第2页
三年级语文上册《听听秋的声音》教学设计课堂实录和教学反思、板书设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级语文上册三年级语文上册 听听 秋的声音听听 秋的声音 教学教学 设计课堂实录和教学反思 板书设计设计课堂实录和教学反思 板书设计 学习目标 正确 流利 有感情地朗读这首诗 一边读一边展开想象 能和同学们交流读后 的体会 仿照诗歌内容 补写几句诗文 课前准备 选择一段优美的关于秋的音乐磁带 准备录音机 台 实物投影仪 架 或小黑 板 块 教学设计 一 享受音乐 发挥想象 描述引入 秋天 不仅有丰富的色彩 还有 美妙的声音 不信 你听 放音乐磁带 直观感受 同学们闭上眼睛 仔细聆听 想 象画面 交流感受 说说你听到了什么 看到了什么 导入课题 有一位作家也听到了秋的声音 他听到的和你们的是不是相同 想知道吗 揭题读 第 2 页 共 3 页 题 二 欣赏朗读 感受诗情 读通诗文 自读课文 喜欢读的可以多读几 遍 读准字音 读通句子 生字可以多读几遍 感知内容 你在诗中听到了哪些声音 你最 喜欢哪种声音 喜欢的话多读几遍 朗读展示 想象表演 鼓励学生用欣赏性的语气读给大家听 其他 同学可欣赏性地听 听后可仿读 可评点 开展想象性的表演活动 出示字卡或小黑板 大树抖抖手臂 刷刷 是黄叶道别的声音 黄叶说 蟋蟀振动翅膀 q q 是和阳台告别的歌 韵 蟋蟀在唱着 一排排大雁追上白云 撒下一阵暖暖的叮咛 朗读和想象表演可以结合在一起进行 学生喜 欢哪段就读哪段 可以有感情地读 也可以以用想象 地表演来促读 配乐朗读 老师播放音乐 学生配音试读 第 3 页 共 3 页 指名朗读 大堂展示 三 想象创作 续写小诗 各自仿写 同学们 秋的声音还有好多好多 把你听到的声音也写下来 行吗 可以仿照自己最喜 欢的某一段话写 大堂展示 把自己写的一段小诗通过实物投 影展示出来 并有感情地朗读给同学听 要把自己的 心情也展现出来 汇编成诗 几个同学自由组合 把自己的小 诗合并汇编成
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论