六（1）班语文教学计划

第 1 页 共 6 页 六 六 1 1 班语文教学计划 班语文教学计划 20XX 20XX 学年度第二学期 一 基本情况 本学期我任六一班的语文教学工作 本学期班内 有 55 名学生 其中女生 23 人 经过几年的学习 培 养学生的语文素质有了明显的提高 上课发言积极 能独立识字 能背诵指定的课文等 然而离教学要求 仍有很大的差距 由于地处农村 学生大都来自附近 的乡村 他们的父母外出打工 疏于对子女的管教 这 种情况造成了一些学生放任自流 学习主动性较差 作 业不能完成 经常迟到 旷课等 针对这种情况特制 定本学期的教学计划 二 教学要求 1 在语言文字训练过程中 使学生受到热爱祖 国 热爱中国共产党 热爱社会主义的教育 培养热 爱科学 勇于实践和创新精神 陶冶爱美的情趣 2 能利用汉语拼音识字 学习普通话 3 培养独立识字的能力 学习 100 个生字 了 解在语言环境中的字义 并能正确书写 4 能联系上下文 结合生活实际理解词语的意 思 初步养成积累语言的习惯 第 2 页 共 6 页 5 能正确 流利 有盛情地朗读课文 能在阅 读中把握文章的主要内容 体会文章的思想感情初步 领悟作者的表达方法 6 能借助工具 书或有关资料 阅读程度适合 的读物 了解主要内容 本学期课外阅读程度不少于 20 万字 7 乐于参加讨论或辩论 稍作准备 能讲清自 己的意思 表达有条理 听他人说话认真耐心 能抓 住要点 8 能抓住重点观察事物 养成勤于观察和乐于 动笔的习惯 能写简单的记实作文和想象作文 内容 具体 感情真实 有一定条理 练习从内容 词句 标点等方面修改自己的习作 三 教材分析 本着大纲加强综合 突出重点 注重语言的感悟 积累和运用注重基本技能的训练 从整体上提高学生 的语文素养的精 本册教材精选课文 将分为精读 略读 选读三 类 本册共有 32 篇 其中精读 14 篇 略读 12 篇 选读 6 篇 现对课文分析如下 第一组 课文内容丰富 形式多样 有回忆革命 先烈的文章 有诗 有词 第 3 页 共 6 页 还有毛泽东主席的著名讲演 通过本组的学习 可以使学生受到革命传统教育 懂得为人民服务的道 理 第二组 本组有四篇课文 将引导学生畅想北京 奥运会 了解杰出的爱国工程师詹天佑和敬爱的宋庆 龄奶奶 引导学生走向生活 有所发现 第三组 本组有五篇课文 一篇是古诗 四篇是 我国民间的精彩故事 学习本组课文 不仅能从故事 里具体的人和事得到有益的启示 还能体会到我们祖 国的悠久历史 灿烂文化 第四组 通过对本组课文内容的学习可以使学生 体会到文中人物美好的心灵 感悟到作者告诉的道理 第五组 课文讲的都是外国的人和事 除 鲁滨 逊漂流记 反映的是人类战胜自然 战胜困难的精神 外 其余三篇都是写穷人和被压迫阶层的 虽然内容 不同 但都表达了作者真挚强烈的感情 第六组课文内容侧重于反映我国古代文化和艺术 前两篇介绍的是艺术珍品 显示了中华民族悠久历史 和灿烂文化 后两篇文言文 以生动有趣的故事 告 诉人们为人做事的深刻道理 四 方法措施 第 4 页 共 6 页 1 引导学生自觉运用 联系上下文的方法准确 理解词语 并通过背诵 摘抄等形式积累词句和精彩 语段 2 在教学过程中 安排充裕的时间让学生朗读 课文 通过朗读加深理解 使朗读能力不断得到训练 3 利用口语交际 尽可能使每个学生都积极参 与 在双向或多向的互动中活跃思维 提高学生倾听 表达的能力 4 根据学生实际 灵活运用教材 尽量为学生 的自主作文创造条件 提高学生的写作能力 五 教学进度表 周次 时间 教学内容 备注 1 2 22 2 23 查寒假作业 2 2 24 3 1 1 卜算子 咏梅 2 十六年前的回忆 作文 新学期的打算 3 3 2 3 8 3 灯光 4 为人民服务 4 3 9 3 15 5 延安 我把你追寻 积累 运用一 假文盲 5 3 16 3 22 6 向往奥运 7 詹 天佑 第 5 页 共 6 页 6 3 23 3 29 8 宋庆龄和她的保姆 9 走向生活 7 3 30 4 5 读写例话 积累 运用二 假如我会克隆 8 4 6 4 12 10 古语三首 11 草 船借箭 9 4 13 4 19 12 将相和 13 景 阳冈 10 4 20 4 26 14 猴王出世 积 累 运用三 其中考试 建议书 11 4 27 5 3 15 古诗两首 16 匆匆 12 5 4 5 10 17 难忘的启蒙 18 三克镭 13 5 11 5 17 读写例话 积累 运用四 表扬稿 14 5 18 5 24 19 卖火柴的小女孩 20 穷人 续写 穷人 15 5 25 5 31 21 鲁滨逊漂流记 22 奴隶英雄 16 6 1 6 7 积累运用五 23 世纪 宝鼎 第 6 页 共 6 页