小学英语Unit1 Cinderella教学反思_第1页
小学英语Unit1 Cinderella教学反思_第2页
小学英语Unit1 Cinderella教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学英语小学英语 Unit1Unit1 CinderellaCinderella 教学反思教学反思 Unit1 Cinderella 教学反思 第一节课由于准备不够充分 课堂效果一般 因此 在给另外一个班级上课时 我做了充分准备 考虑到这 一单元的教学重点是 Why Because 的句型 但 本单元的文本形式是一种新的课型 绘本与文本集合 的故事 学生在上个学期接触过这种类型的文本 Goldilocks and the three bears 在故事的内容中 出现教学重点句型 同时有一些生词 我进行了以下 几点尝试 1 创设情境 利用网络找到了灰姑娘电影插曲 The dream is a wish your heart makes 在课前就将学生引入了 戏剧的情境之中 其次我又找了 20XX 年迪斯尼重磅 打造的 Cinderella 真人版的预告片 将学生再次引 入一个美轮美奂的灰姑娘的情境之中 并且拓展了课 文当中没有的情节 故事的出处 其他的童话故事拓 展以及故事情感的升华都让学生对着一故事产生了浓 浓的想要再次细读的兴趣 2 熟悉文本 我的要求是 让学生自己结合图片来理解文本 第 2 页 共 3 页 生词不用会读 第一遍 自己读 第二遍可以和同桌 讨论 通过反馈 发现学生基本能理解文本的故事大 意 不少学生家里有电脑并且可以上网通过百度来搜 索 让他们自由选择不同的方式来预习 课上进行反 馈 有一些同学已经会读 大部分都已经知道生词的 含义 3 预习反馈 重点解决 Cinderella fairy prince why because fit 的读音 因为学生已经能够理解文本 的故事大概 所以 可以在读音的指导上 多花些时 间了 学生自己可以读的 让学生自己来教 特别难 的 我进行读音分解教学 或者通过以前学过的单词 结合进行教学 通过重点元音字母的读音教学 学生 能自己读这些简单的单词了 上完课 也发现一些需要改进的地方 1 运用多种方式 进一步激发学困生的学习热 情 只有部分学生学会的课堂 是不完美的 只有让 全体学生都有收获 都有进步 才是真正有实效的课 堂 因此 我今后会继续发挥小组合作的作用 运用 同桌讨论 一帮一等形式 提高学困生的上课效率 从而提高整个课堂的效率
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论