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20 花的勇气花的勇气 教学目标教学目标 会认 会认 吕 滥 厘 刷吕 滥 厘 刷 个生字 个生字 正确 流利地朗读课文 了解课文内容 正确 流利地朗读课文 了解课文内容 通过创设情境 朗读感悟 互动探究让学生学会研读的 通过创设情境 朗读感悟 互动探究让学生学会研读的 方法 方法 教学重点教学重点 引导学生体会含义深刻的词句的意思 感受作者语言的优引导学生体会含义深刻的词句的意思 感受作者语言的优 美 美 教学难点教学难点 让学生通过学习 感受阅读的乐趣 并在读中理解让学生通过学习 感受阅读的乐趣 并在读中理解 生命生命 的意味在于勇气的意味在于勇气 教学准备教学准备 课件课件 教学时间教学时间 一课时一课时 教学过程教学过程 第一课时第一课时 一 创设情境 揭示课题一 创设情境 揭示课题 教师 板书 勇气 教师 板书 勇气 勇气勇气 这个词语我想大家都不陌生 这个词语我想大家都不陌生 谁能用谁能用 勇气勇气 这个词语说一句话呢 生活中 我们需要很多这个词语说一句话呢 生活中 我们需要很多 勇气 今天 就让我们跟随作者冯骥才去感受勇气 今天 就让我们跟随作者冯骥才去感受 花的勇气花的勇气 教师补充板书 花的勇气 教师补充板书 花的勇气 二 初读课文 情感铺垫二 初读课文 情感铺垫 选择自己喜欢的方式读课文选择自己喜欢的方式读课文 读准字音 读通课文 读准字音 读通课文 指名读出自己喜欢的段落 说说你读懂了什么 指名读出自己喜欢的段落 说说你读懂了什么 教师巡 教师巡 视指导 指名答 视指导 指名答 三 精读课文 合作探究三 精读课文 合作探究 自由读 体会作者心情的变化 自由读 体会作者心情的变化 教师 请同学们再读课文 根据阅读提示教师 请同学们再读课文 根据阅读提示 失望失望 吃惊吃惊 遗憾遗憾 惊奇惊奇 怦然一震怦然一震 理解课文内容 理解课文内容 小组合作寻找出描写作者心情变化的句子 并用小组合作寻找出描写作者心情变化的句子 并用 勾画 勾画 教师巡视指导 学生汇报 教师巡视指导 学生汇报 出示课件 出示课件 教师 谁愿意来读一读最令你感动的部分 教师 谁愿意来读一读最令你感动的部分 重点读 体会生命的意味在于勇气 重点读 体会生命的意味在于勇气 理解句子 感悟生命 理解句子 感悟生命 我的心头怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 我的心头怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是是 勇气 这是课文的中心句 表达了作者对生命的感悟 勇气 这是课文的中心句 表达了作者对生命的感悟 小花在冷风冷雨中拔地而起 傲然挺立的气魄 令作者的心灵小花在冷风冷雨中拔地而起 傲然挺立的气魄 令作者的心灵 受到了震撼 作者体悟到了 生命中最重要的是勇敢地而对一受到了震撼 作者体悟到了 生命中最重要的是勇敢地而对一 切风风雨雨 无论你多么弱小 无论你遇到什么挫折 只要有切风风雨雨 无论你多么弱小 无论你遇到什么挫折 只要有 勇气就会有希望 勇气就会有希望 感悟无名野花的外形美 感悟无名野花的外形美 理解描写无名野花外形的语句 理解描写无名野花外形的语句 颜色美 白的 黄的 紫的颜色美 白的 黄的 紫的 形状 色泽美 纯洁 娇小 鲜亮形状 色泽美 纯洁 娇小 鲜亮 气势美 多 密 辽阔气势美 多 密 辽阔 课件 显示无名野花美丽的样子 课件 显示无名野花美丽的样子 感情朗读第 自然段 要怀着对无名野花的喜爱之情 感情朗读第 自然段 要怀着对无名野花的喜爱之情 来读 来读 5 5 感悟无名野花盛开时的气质美 感悟无名野花盛开时的气质美 理解有关语句 理解有关语句 课件 显示无名野花在冷风冷雨中傲然开放 课件 显示无名野花在冷风冷雨中傲然开放 精神十足的神态 精神十足的神态 感情朗读第 自然段 感情朗读第 自然段 感悟文中感悟文中 我我 的内心感受的变化 的内心感受的变化 失望 失望 吃惊吃惊 遗憾遗憾 惊奇惊奇 怦然一震 怦然一震 说说说说 我我 失望的是什么 遗憾的又是什么 为什么失望的是什么 遗憾的又是什么 为什么 惊奇惊奇 为什么 为什么 怦然一震怦然一震 四 回归全组 情感升华四 回归全组 情感升华 1 1 出示课件 学生试着说 出示课件 学生试着说 花的意味花的意味 在冷风冷雨中拔地而起在冷风冷雨中拔地而起 种子的勇气种子的勇气 在石头重压下破土而出 在石头重压下破土而出 梅花的勇气梅花的勇气 在冰天雪地中傲然绽放 在冰天雪地中傲然绽放 小草的勇气小草的勇气 野火烧不尽 春风吹又生 野火烧不尽 春风吹又生 2 2 描写植物品格的名句 描写植物品格的名句 梅花梅花 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 松树松树 瘦石寒梅共结邻 亭亭不改四时春 瘦石寒梅共结邻 亭亭不改四时春 竹子竹子 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 小草小草 野火烧不尽 春风吹又生 野火烧不尽 春风吹又生 荷花荷花 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 五 课堂小结五 课堂小结 同学们 勇气是一种决心 在困难面前 她让我们擦干泪水 同学们 勇气是一种决心 在困难面前 她让我们擦干泪水 咬紧牙关 力争成功 勇气是一种气魄 在困难面前 她让我咬紧牙关 力争成功 勇气是一种气魄 在困难面前 她让我 们藐视一切 义无反顾 勇往直前 勇气是一种胆识 在困难们藐视一切 义无反顾 勇往直前 勇气是一种胆识 在困难 面前 她让我们披荆斩棘 所向披靡 最后让我们都成为一个面前 她让我们披荆斩棘 所向披靡 最后让我们都成为一个 有勇气的人吧 有勇气的人吧 六 联系生活实际 你认为还有哪些人或事是有勇气的哪呢 六 联系生活实际 你认为还有哪些人或事是有勇气的哪呢 七 作业设计七 作业设计 1 1 读完这篇课文 你有何感想 读完这篇课文 你有何感想 2 2 说说你所了解的能体现勇气的人和事 说说你所了解的能体现勇气的人
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