小学音乐教案《一对好朋友》教学设计与反思_第1页
小学音乐教案《一对好朋友》教学设计与反思_第2页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学音乐教案小学音乐教案 一对好朋友一对好朋友 教学设计与教学设计与 反思反思 教学内容 唱 一对好朋友 小乐器演奏 教学目标 1 指导学生用亲切柔和的声音演唱歌曲 开发 学生对音乐的感知力 2 通过体验音乐的美感 感受生活中的乐趣 3 通过一系列的讨论 创编 表演等活动 引导学生体会同学之间合作的快乐 教学重点 准确 有感情的演唱 教学难点 在歌唱中 体会友情的珍贵及生活的 乐趣 教具准备 多媒体课件 电钢琴 磁带 录音机 奖励若干 教学过程 一 组织问好 快乐有序 1 师生问好歌 2 节奏游戏 二 创设情境 激发情感 第 2 页 共 3 页 小朋友们 快乐 40 分钟又开始了 让我们跟着 音乐动起来吧 今天 我们要在草地上表演节目 你们看 有一 对好朋友在一起开心的跳起舞来 它们跳的真开心 真是一对好朋友 导入 今天还有一对好朋友也来参 加我们的节目 一个是放牛的小伢伢 另一个是放牛 的小妞妞 它们给我们带来了什么节目呢 听赏歌曲 一对好朋友 初听 听完音乐你的心情怎么样 复听 歌曲中演唱了什么内容 他们在干什么 再听 大家听到了什么 能不能来进行模唱一下 三 新歌教学 1 揭题 一对好朋友 2 学唱歌曲 A 听录音范唱 体验音乐情绪 两遍 B 师范唱 生小声跟唱 可随音乐节奏拍手 或是摇晃身体 C 老师弹琴 学生分用 li 模唱旋律两遍 D 巩固歌曲 完整演唱 师生接唱 男女生对唱 教师指导学生用正确的 唱歌姿势和亲切柔和的声音演唱歌曲 第 3 页 共 3 页 四 创编创作 体验乐趣 1 小伢伢和小妞妞真是一对好朋友 你们看 小鸡和小鸭 小狗小猪等 也都是好朋友 我们也来 编一编吧 2 学生分组创编歌词 3 找学生演唱创编的歌曲 五 拓展延伸 小伢伢他们太开心了 也太喜欢咱们了 想请咱 们到他们的家乡去看一看 牧童的家乡 想去看看吗 六 师总结 师生告别 今天我们学习了一对好朋友 能找到自己的好朋 友很难得 希望我们好
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