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文档简介
教学准备 1 教学目标教学目标 1 读懂课文内容 了解中国国际救援队帮助灾区的事件及事件的叙述顺序 2 通过阅读课文 培养独立阅读能力和默读能力 3 了解我国人民发扬人道主义精神 对其他国家人民的帮助 2 教学重点教学重点 难点难点 1 培养默读能力 2 学习课文 感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊 体会理解和帮助是互相的 3 教学用具教学用具 PPTPPT 4 标签标签 教学过程 一 导入新课 前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事 体现着超越国界的友谊和理解 但 这也是双向的 今天 我们将学习的课文讲的是中国人帮助外国人的感人故事 板书课文题目 二 学习课文 感受国际间的帮助和友谊 1 出示自学提示 1 自由朗读课文 借助拼音扫清生字障碍 2 对不理解的词语 可以采用查字典或联系上下文的方法理解 3 想一想课文讲了一件什么事 表达了怎样的情感 2 学生自主学习 3 汇报自学成果 1 订正字音 出示生字 新词卡片 弥 m 漫 腐 f 烂 缝隙 x 废 f i 墟 x 载誉 y 闻名遐迩 r 狂吠 f i 不止 2 理解词语 弥漫 烟尘 雾气 水等 充满 布满 腐烂 机体由于微生物的滋生而破 坏 悲惨 处境或遭遇极其痛苦 令人伤心 搜索 仔细寻找 隐蔽的人或东西 纵横 竖和横 横一条竖一条的 协助 帮助 辅助 废墟 城市 村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方 狂吠不止 指狗狂叫不止 闻名遐迩 形容名声大 3 课文讲的是在 2003 年 5 月 非洲国家阿尔及利亚发生地震 中国派出了 救援队帮助救灾的事 表现了中国人民对受灾国家的援助与友谊 4 介绍地震资料 了解地震知识 地震是由于地球内部物质的不断运动 逐渐积累了巨大的能量 由于地壳的 变化 造成各层突然破裂 或者引发原有断层的错动 这就是地震 地震是最为严 重的自然灾害之一 给人们生产 生活带来重大的损害 5 从课文中哪些地方可以看出中国对受灾国家的帮助呢 默读全文思考 1 阿尔及利亚受到地震造成哪些伤亡 2 地震发生后 中国政府采取了什么行动 3 你感触最深的地方是什么 6 学生自主研究问题 小组讨论交流 汇报成果 小组一 阿尔及利亚北部地区发生里氏 6 2 级地震 造成两千二百多人死亡 一万多人受伤 灾情严重 小组二 地震发生后 中国政府立即派出救援队 一下飞机 就赶往受灾最严 重的布迈尔代斯 救灾最重要的是速度快 救援队第一时间就赶到现场并马上救 援 小组三 房屋倒塌 弥漫尸体腐烂的臭气 加上余震还在不断发生 我们的救 援队克服这样大的困难 迅速投入工作 气温高达 34 摄氏度 汗水把厚厚的防护 服浸透了 可他们仍然坚持战斗 点拨 他们这样做为了什么 此时此刻 你能想象他们会想些什么吗 要迅速 抢救伤员 尽量用较快的速度发现伤员 把他们转移到安全的地方 救人第一 的思想是他们坚定的信念 体现出中国人民的人道主义精神 小组四 队中的搜索犬也在帮助灾区的人们 在它的引导下队员们终于救出 一个被困三天的小男孩 搜索犬凭着高超的救援经验与技术使得救援成功 它也 因此在当地闻名遐迩 7 本文与以往的文章在描述上有什么不同 本文采用新闻文体 新闻一般要 求先介绍最重要的信息 在整个报道中 既有救援工作的总体介绍 又有细节描写 如 搜索犬救出男孩的事 8 细读课文 想想新闻文体的语言有什么特点 新闻的语言比较客观 准 确 朴实 简洁 三 总结全文 资料补充 1 在艰苦的环境下 中国国际救援队终于成功完成了这次救援任务 从他们 身上 我们感受到
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