分数的初步认识单元测试

分数的初步认识单元评研题分数的初步认识单元评研题 姓名姓名 学号学号 评价评价 一一 填空 填空 把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成 8 份 每份是它的 份 每份是它的 分之 分之 写 写 作作 6 份是 份是 个 个 写作 写作 读作 读作 里面有 里面有 个 个 个 个 是是 3 3 4 4 1 1 4 4 1 1 1 12 2 9 9 1 12 2 在在 1 中 可以把中 可以把 1 1 看成看成 最后得 最后得 5 5 9 9 用分数表示下面图形的阴影部分 用分数表示下面图形的阴影部分 在在 中 中 是分母 是分母 是分子 它表示把一个物体 是分子 它表示把一个物体 5 5 7 7 或图形平均分成 或图形平均分成 份 取了其中的 份 取了其中的 份 份 看图写分数 并比较大小 看图写分数 并比较大小 可以这样想 可以这样想 个 个 减去 减去 个 个 是是 6 5 6 3 1 1 6 6 1 1 6 6 个个 就是 就是 1 1 6 6 把把 1 米平均分成米平均分成 100 份 每份是份 每份是 1 厘米 所以厘米 所以 1 厘米厘米 米 米 9 数一数 填一填 数一数 填一填 在上图中 在上图中 占总数的占总数的 占总数的占总数的 比比 少了总数的少了总数的 二 判断 对的打二 判断 对的打 错的打 错的打 一个正方形分成一个正方形分成 5 份 每份是它的份 每份是它的 1 1 5 5 读作十分之十一 读作十分之十一 1 10 0 1 11 1 一个分数的分子是一个分数的分子是 2 比分母小 比分母小 4 这个分数是 这个分数是 2 2 6 6 一个物体平均分成几份 分的份数越少 每一份越大 一个物体平均分成几份 分的份数越少 每一份越大 这个图形的阴影部分占了这个图形的阴影部分占了 1 1 3 3 三 把正确答案的序号填在括号里 三 把正确答案的序号填在括号里 一个苹果平均分成一个苹果平均分成 4 份 小明吃了份 小明吃了 2 块 小明吃了这个苹果的 块 小明吃了这个苹果的 1 1 2 2 1 1 4 4 2 2 4 4 比比 多多 的数是 的数是 5 5 8 8 2 2 8 8 3 3 8 8 7 7 8 8 7 7 1 16 6 两条同样长的绳子 第一条剪去了两条同样长的绳子 第一条剪去了 第二条剪去了 第二条剪去了 第几条 第几条 1 1 3 3 1 1 4 4 剪去的长一些 答案是 剪去的长一些 答案是 第一条第一条 第二条第二条 无法知道无法知道 个 个 加上加上 就是就是 1 1 1 1 9 9 5 5 9 9 9 5 4 4 下面算式中 哪个结果最小 下面算式中 哪个结果最小 1 4 4 6 6 5 5 8 8 3 3 8 8 9 9 1 11 1 7 7 1 11 1 四 在四 在 里填上里填上 或 或 1 1 4 3 4 1 4 1 3 1 5 3 5 2 3 1 5 1 5 5 1 12 2 1 9 9 10 10 6 2 6 1 7 5 7 10 7 1 5 1 4 4 4 4 五 计算 五 计算 5 1 5 2 8 3 8 2 7 2 7 5 6 3 6 3 1 9 4 4 1 4 3 9 6 9 1 6 1 1 1 6 1 6 4 7 5 7 5 8 1 6 3 6 3 5 2 5 1 7 4 7 3 5 1 5 3 6 1 6 3 六 解决问题六 解决问题 水果店运进一批雪梨 第一天卖出了水果店运进一批雪梨 第一天卖出了 还剩几分之几 还剩几分之几 2 2 6 6 小丹看一本故事书 上午看了全书的小丹看一本故事书 上午看了全书的 下午比上午多看了全书 下午比上午多看了全书 2 2 9 9 的的 这一天共看了全书的几分之几 这一天共看了全书的几分之几 1 1 9 9 少先队员帮辅导员搬奖品 第一次搬了少先队员帮辅导员搬奖品 第一次搬了 第二次搬了 第二次搬了 这批 这批 2 2 9 9 6 6 9 9 奖品搬完了吗 还剩几分之几 奖品搬完了吗 还剩几分之几 三年三年 2 班共有同学班共有同学 45 人 其中女生有人 其中女生有 22 人 人 男生占全班人数的几分之几 男生占全班人数的几分之几 男生比女生多占全班人数的几分之几