语文人教版四年级下册普罗米修斯

学情分析 学情分析 四年级下学期学生已经较多地接触过中国的神话故事 但是 普罗米修斯 是小学阶段最早接触的古希腊神话故事 对于我们中国的学生来说 可能比 较陌生 所以放在一定阅读基础上的中年级来学习 班上的学生学习气氛不是 很浓 这里主要谈谈学生已有的知识和经验 在日常生活和以往的语文学习过 程中 学生对神话故事兴趣浓厚 尤其对神话故事中的英雄人物更是情有独钟 电视剧 西游记 中能 七十二 变的孙悟空 三年级课文 哪吒闹海 中 顽皮 可爱 为民着想的哪吒都是孩子们心目中的偶像 英雄 对这类课文的 学习 学生热情高涨 主动参与 有较强的表达欲望 为此 在教学中 我将 充分利用这些经验 创设情境 引导学生深入课文 感悟探究 教材分析教材分析 我认为展开高效课堂教学的关键在于对教材的深入细致的解读 分析 这样 才能准确地确定教学目标 把握重点难点 这篇课文是新课标语文四年级下册 第八组的讲读课文 第八组要求结合本单元走进故事长廊 感受它的魅力 体 会其中的道理 并学会复述课文 这篇神话故事写的是天神普罗米修斯为了解 除人类没有火种的困苦 不惜触犯天规 勇敢地盗取天火 并与宙斯进行不屈 不挠斗争 最后得到了大力的救助的传说 颂扬了普罗米修斯不畏强权 为民 造福 不惜牺牲一切的伟大精神 全文共有 9 个自然段 按照事情发展顺序可 分为 无火 取火 受罚 获救 4 段 课文的第二和第三段是 文章的重点所在 教学设计教学设计 一 教学目标 1 会认 7 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 火种 敬佩 违抗 驱赶 等词语 能联系上下文理解 气急败坏 驱寒取暖 的意思 2 正确 流利 有感情地朗读课文 体会普罗米修斯的勇敢和献身精神 3 学习概括课文主要内容的方法 抓住有关语句揣摩人物的心情 4 学习复述课文 二 教学重点 理解课文内容 体会普罗米修斯的勇敢和献身精神 三 教学难点 学习概括课文主要内容的方法 四 教学准备 布置学生阅读有关古希腊神话 对普罗米修斯和人间为什么没有火种 有大致了解 五 教学时间 一课时 教学过程教学过程 一 初读课文 了解课文大意 1 指名汇报主要内容 2 你觉得普罗米修斯是怎样的一位神 他做了一件什么事 二 聚焦 普罗米修斯 请你把能反映出普罗米修斯这些美好品质的句子画出来 根据学生汇报相机进 行以下教学内容 1 语言描写 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会 归还火种 齐读普罗米修斯的这一番铿锵有力 荡气回肠的话 普罗米修斯说 为人类造福 有什么错 同学们 这句话后边带着问号 你能读懂这句话的意思吗 为人类造福当然没什么错 请大家自己练练这句话 用你们的声音来塑造这 位英雄 要用什么样的语气 坚定 谁能像普罗米修斯一样坚定地读 2 英雄受难图 6 8 自然段 尽管如此普罗米修斯就是不向宙斯屈服 板书不畏强权 肝脏在哪里你知道吗 肝脏的作用是什么 不是有 心肝宝贝 的说法吗 肝脏与心脏一样 是支 撑生命大厦的重要支柱之一 肝脏是体内最大的实质脏器 中医将其形象地比 喻为 将军之官 鹫鹰是一种怎样的鸟呢 出示 鹫鹰图 凶恶 可怕 可恶 课文中有一个句子体现了普罗米修斯所承受的痛苦是无比漫长的 你找到了 吗 同学们 你们知道 许多年来 是多少年吗 猜猜看 揭示答案 三万年 三万年的光阴 普罗米修斯一直在承受这样的痛苦 请我们郑重地拿起笔 将课文中的 许多 这两个字改成 三万 同学们 让我们一起用朗读来体现普罗米修斯所承受的痛苦 出示课件 师生合作读 师 三万年来 生 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环 被死死地锁在高 高的悬崖上 师 三万年来 生 他既不能动弹 也不能睡觉 日夜遭受着风吹雨淋的 痛苦 师 三万年来 生 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰 每天站在普罗米 修斯的双膝上 用它尖利的嘴巴 啄食他的肝脏 师 三万年来 生 普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上 痛苦是多么的漫长 是多么的残酷 但是为了人类 咱们的英雄普罗米修斯一 直坚守着那句诺言 生读 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种 为了人类 一切都是为了人类 他勇敢地牺牲了自己 板书 勇于牺牲 三 学习 大力神 赫拉克勒斯 1 那么普罗米修斯的痛苦最后怎样结束的呢 出示课件 有一天 著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山 他看到普罗米修 斯被锁在悬崖上 心中愤愤不平 便挽弓搭箭 射死了那只鹫鹰 接着又用石 头砸碎了锁链 2 大力神救普罗米修斯时 心里会怎么想 3 大力神和普罗米修斯会有怎样的对话 4 普罗米修斯 3 万年的痛苦终于结束了 老师为普罗米修斯做了一首小诗 但 是还有几个地方没想好 大家能帮我琢磨一下吗 普罗米修斯 是谁 让漫漫黑夜跳跃希望的火苗 是谁 身受酷刑却无怨无悔 啊 英雄 是你给人类带来火种 带来 尽管宙斯和你为敌 虽然高山险峻 铁链加身 但是沉重的铁链只能锁住你的身体 怎能锁住你那颗 的心 你给予我们的 是声声不息的精神火种 四 总结 激发阅读兴趣 就是这位敢于从天上拿取火种的英雄 让人类从黑暗走向了光明 所以 直到现 在 我们全世界都在用一种特殊的方式纪念这位为人类带来光明的英雄 大家知 道是什么方式吗 每次奥运会前都要举行一种很隆重的仪式 点燃圣火